- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурный досуг на свежем воздухе для детей старшего дошкольного возраста «Юные карагандинцы будущие олимпийцы»
Сутулина Гузель Хабибуллаевна
КГКП «Санаторный ясли сад №2 «Батыр»
Воспитатель по физической культуре
Физкультурный досуг на свежем воздухе
для детей старшего дошкольного возраста
«Юные карагандинцы – будущие олимпийцы»
Дети прибегают на спортивную площадку.
Ведущий: Мы живем в Караганде, мы живем в большом дворе.
Мы играем не скучаем, и ничуть не замерзаем.
Поиграем мы в хлопушки- поиграем на опушке.
- СЕГОДНЯ ПОГУЛЯЕМ И ЕЩЕ СЫГРАЕМ, НЕМНОГО РАЗВЛЕЧЕМСЯ, СПОРТОМ НА УЛИЦЕ ЗАЙМЕМСЯ.
- Ребята сегодня наш физкультурный досуг посвящен дню города, нашему городу 80 лет, он очень молодой. Будем вместе расти, будущие спортсмены, становись, заниматься не ленись.
РАЗМИНКА «ХЛОПУШКИ
По сугробам мы идем и ничуть не устаем,(обычная ходьба)
Здесь сугробы большие, ноги поднимаем выше (ходьба с высоким пониманием бедра)
А теперь мы зайки, скачем по лужайке. (Прыжки на двух ногах с продвижением вперед)
А теперь хлопушки на лесной опушке. (поворачиваются в круг лицом)
Три хлопка над головой- повторяйте все за мной.
Три хлопка впереди, ты дружок вперед смотри.
Три справа, три слева – ты дружок берись за дело.
По коленкам раз-два- три- ты дружочек повтори. (Повтор 2 раза)
Вед: Что согрелась детвора? Продолжается игра.
(смотрит вдаль): Дальше вижу я друзья Снежная Караганда
Песня – игра «Метелица»
Проводиться подвижная игра «Метель»
Метель разгулялась раз, (качаются из стороны в сторону)
Метель разгулялась два, (делают наклоны вперед)
Метель разгулялась три, (кружатся на месте)
Спортивная фигура на месте замри. (показывают спортсмена занимающегося зимними видами спорта )
Дети играют несколько раз оговаривая в кого будут превращатся в конце игры:
- СКАЗОЧНЫЙ ПЕРСОНАЖ НА МЕСТЕ ЗАМРИ
-КТО В ЗООПАРКЕ ЖИВЕТ, ПОКАЖИ
Вед: Здесь без санок не пройти, здесь преграда на пути,
Быстро в саночки садись, эй, дружочек не ленись.
Правила : Ведущий поднимает фишку зеленого цвета- сани едут, красного- стоят.
Дети разбиваются на пары один едет второй везет на станции (цветной оринтор дети в паре меняются местами) Играют одновременно все дети, заранее приготовить место для катания, каждая пара стартует с интервалом
Игра соревнование «ПАРНОЕ КАТАНИЕ НА САНЯХ»
Вед: Эй, ребята не робей, поиграем мы в хоккей
Ты в ворота попади, свою меткость покажи.
У каждого ребенка есть шайба и клюшка, способ организвции детей поточно.
Спортивная игра «ЗАГОНИ ШАЙБУ В ВОРОТА»
Пока мы с вами играли к нам в гости метель, зимушку привела, с ней поговорим, вежливые ребята у нас поприветствуем гостью сейчас.
ЗИМА: В гости к вам пришла снежное покрывало принесла, вас буду укрывать если смогу догнать.
Вед: Раз, два детвора- разбегайся кто куда,
Буду вас догонять, покрывалом укрывать.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «СНЕЖНОЕ ПОКРЫВАЛО»
Правило если ребенок попался останавливается вместе с ведущим,, в конце игры дети пленников выкупают, если на вопросы зимы правильно отвечают.
- Время года назовите? (Зима)
- Зимние месяцы перечислить поспешите. (Декабрь, январь, февраль)
- Какой праздник приходит зимой? (Новый год)
- Как зовут его с длинной бородой? (Дед мороз)
- Кто зимой ложиться спать? (Медведь)
-А кто детишек в мороз не боится рожать? (Снегирь, зимородок)
Зима: Молодцы, мне теперь помогите снежную крепость мою защитите, хулиганов прогоните…
Вед: Будем мы снежки кидать, зимы, крепость защищать.
ИГРА – АТРАКЦИОН «КРЕПОСТЬ»
Дети лепят снежки стараются попасть в крепость, по 3-4 снежка, ряженые хулиганы убегают дети им в след снежки кидают.
Зима : благодарю мишурой вас награжу. Прощается и уходит.
Вед: Город наш родной, любим мы тебя,
И тобой гордимся – тобой Караганда.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «УКРАСИМ КРЕПОСТЬ»
(Дети встают в круг игра имитация)
СПОРТОМ ЗАНИМАЛИСЬ НА МЕСТЕ НЕ ОСТАВАЛИСЬ
БЕГАЛИ, ПРЫГАЛИ, РАЗМИНАЛИСЬ.
НА САНКАХ КАТАЛИСЬ, В ХОКЕЙ ИГРАЛИ,
СНЕЖНУЮ КРЕПОСТЬ ЗАЩИЩАЛИ
БУДЕМ СО СПОРТОМ ВСЕГДА ДРУЖИТЬ, ЧТОБ О ХВОРЯХ ПОЗАБЫТЬ.
Вед: вас всех витаминами награждаю и в сад угощаться приглашаю
Физкультурный досуг
на свежем воздухе
для детей старшего дошкольного возраста
«Юные карагандинцы – будущие олимпийцы »
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/79815-fizkulturnyj-dosug-na-svezhem-vozduhe-dlja-de
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.