Программа «Журналистика в начальной школе»

Согласовано. Утверждаю.

Протокол заседания НМС Приказ № ____ по МБОУ гимназия

г. Гурьевска Протокол №_____________

от «____»______________2012 г. от «_____»___________________2012 г.

Председатель НМС_______ /Хуснутдинова М.Р./ Директор_________/Чельцова О.Ю./

Дополнительная образовательная

программа«Журналистика»

(газета «Невеличка»)

в начальной школе

Составила Семёнова Е.В.,

учитель начальных классов

2014 г.

Программа «Журналистика»

( независимая детская школьная газета «Невеличка»

МБОУ гимназия г. Гурьевска Калининградской области)

Программа

Пояснительная записка

Программа «Журналистика» создана с целью развития и реализации творческих

способностей учащихся, совершенствования навыков литературного творчества и практических навыков в работе с компьютером.

Подготовка газетных статей, интервью, работа в газете требует вовлечения детейв различные формы деятельности. Это рукописная подготовка заметок, работакорректора, компьютерный набор, правка, создание рисунков, фотографирование.

Газета «Невеличка» предназначена для детей начальной школы. Газета, которая целиком делается детьми для детей: ребята сами пишут тексты, рисуют, фотографируют, работают с компьютером. Название газеты выбирали исходя из возраста детей. Очень скоро выяснилось, что газету вместе с детьми читают и взрослые. Так в «Невеличке» появились не только новости школьной и личной жизни, но и стихотворения, рассказы, сказки, считалки, загадки, басни, строки из школьных сочинений, конкурсные работы. Она стала не только детской, но, что не менее важно, «семейной» газетой.

Журналистская деятельность - мощное воспитательное средство, а также средство повышения интереса к учёбе. Эта работа способствует сплочённости детей, повышению их коммуникативных способностей, повышению социального статуса, становлению личности, определению дальнейшей профессии.

Газета «Невеличка» распространяется бесплатно.

Нормативный срок освоения программы «Журналистика» 3 года, реализуется в течении всего календарного года, включая каникулярное время.

1. Общие положения

1.1.Настоящим документом учреждается периодическое издание – независимая детская школьная газета «Невеличка» МБОУ гимназии г. Гурьевска.

1.2.Газета издаётся согласно Закону РФ от 27.12.91 № 2124-1 "О средствах массовой информации" («Об информации, информационных технологиях и о защите информации»).

1.3.Газета является печатным органом, выражающим мнение учеников, преподавателей школы и родительской общественности.

1.4.Газета, как школьный печатный орган, обладает свободой и неприкосновенностью. Ни один из авторов газеты не может быть подвергнут в школе какому-либо наказанию за выраженное на её страницах мнение.

1.5.  Газета   является информационным, публицистическим, художественным  печатным изданием.

1.6. Газета выпускается в целях активного внедрения информационных технологий в практику деятельности школы, информационной открытости.

2. Цели:

2.1. Объединение субъектов образовательного процесса (учащиеся, учителя, родители) путём создания и развития единого источника информации.

2.2. Привить детям вкус и любовь к художественной литературе, к творческому познанию мира вокруг нас.

2.3. Повысить уверенность читателя, как личности и получать удовольствие от чтения.

2.4. Создать интересное мотивированное чтение.

2.5. Освещать в газете школьные новости и проблемы. Активизировать работу   редакционных коллегий. Организовать работу редколлегии газеты на основе тесного сотрудничества со всеми детьми начальной школы гимназии.

2.6. Обучение начальным журналистским навыкам.

3. Задачи:

3.1.Задачи – объединение детей разного возраста, развитие личности ребёнка и реализация творческих интересов, способностей учащихся, освоение детьми современных информационных технологий, формирование твёрдой жизненной позиции, содействие развитию школьного самоуправления.

3.2.Во главе газеты находится редакционная коллегия, в которую входят: главный редактор газеты, заместитель главного редактора и редакторы отделов. Количество отделов, направление их деятельности регламентируются редакционной коллегией.

3.3. Предоставить каждому возможность для самореализации.
3.4. Повысить интерес читателей к делам и проблемам школы и дать им возможность искать пути их решения.
3.5. Информировать о планируемых школьных и внешкольных мероприятиях.

3.6.  Публиковать статьи, стихи, рассказы и т.п. учащихся, учителей,  родителей.

3.7.  Развивать информационную культуру участников образовательного процесса.

3.8. Демонстрация опыта деятельности и достижений педагогов и детей МБОУ гимназия г. Гурьевска.

3.9. Стимулирование творческой активности педагогов и привлечение родителей к воспитательно-образовательной работе.

4. Содержание газеты

* Газета состоит из следующих рубрик (не обязательно в каждый номер должны войти все рубрики):

*«Новости школьной жизни» (конкурсы, проекты, международные поездки, олимпиады, ярмарки, выставки, экскурсии, мастерские…)

* «Тематическая страница» (Новый год, Рождество, День защитников Отечества…)

* «Домашние любимцы»

* «Мои увлечения»

* «Поэзия»

* «Сказка на сладкое»

* «Развлечения»

* «Минутка славы»

5.Члены редколлегии:

* разрабатывают концепцию, направленность и дизайн газеты;

* обсуждают содержание номеров газеты, предлагаемые публикации;

* готовят статьи, рисунки и фотографии в газету, работают над её оформлением;

* редколлегия возглавляется главным редактором.

6. Порядок издания школьной газеты

6.1. Школьная газета издаётся в течение года. Периодичность – один раз в  месяц.

Место в образовательном процессе:

* уроки литературного чтения

* внеурочная деятельность

* классные часы

* праздники

* библиотечные уроки

* встречи

Формы:

Пресс-конференция. Фестиваль. Кафедра. Секция. Форум. Смотры. Клуб. Фотоальбом. Презентация. Конкурс

Содержание программы реализуется через:

1.Журналистскую деятельность в городских СМИ.

Выпуск школьной газеты «Невеличка».

Участие в районных и областных конкурсах печатной продукции.

Ожидаемые результаты

Развитие творческих способностей. Создание банка детей, способных кжурналистской деятельности.

Предоставление возможностей для общественного признания, оценки, самореализации ребят. Установление связей со школами района, области. Создание условий для продолжения образования в сфере журналистики. Стабильный выпуск газеты «Невеличка» на базе МБОУ гимназии г. Гурьевска.

Что делают дети:

- дети разного возраста объединяются для реализации творческих интересов

- знакомятся с содержанием газеты, рубриками и предлагают свои

- создают статьи, сочиняют стихи, фотографируют, рисуют, наблюдают…

- осваивают современные информационные технологии

- творчески развиваются

Что получим в итоге:

школа получит инструментарий для успешного приобщения детей к чтению и творчеству

дети будут больше читать, обретут пространство для самореализации, будут пробовать свои силы в творчестве, изучат современные информационные технологии, получат дополнительные образовательные возможности, сертификаты и дипломы межшкольного уровня

родители обретут возможность помогать создавать условия для поддержания творчества детей и приобщения их к чтению, чаще будут со своим ребёнком вместе созидать, творить

педагоги обогатят свою педагогическую практику новыми идеями и технологиями, создадут условия для получения творческих, неравнодушных, образованных детей, выход на межшкольный уровень, сертификаты, аттестаты и дипломы межшкольного уровня, великолепный материал для аттестации, дополнительную стимулирующую оплату

Литература:
1. Азбука журналистики: Учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений - О.И. Лепилкина и др. - М.: Вентана-Граф, 2005.
2. Васильева Л.А.Делаем новости. - М., 2003.
3. Власть: зеркало или служанка? Энциклопедия жизни современной российской журналистики: В 2-х т. - М., 1998.
4. Гуревич С.М. Номер газеты. - М., 2006.
5. Колганова Т.А. Сочинения различных жанров в старших классах. - М.: Просвещение, 1997.
6. Корконосенко С.Г. Основы журналистики. - М., 1995.
7. Крундышев А.А. Сочинение как вид самостоятельной работы. - М.: Просвещение, 1987.
8. Тертычный А.А. Жанры периодической печати: Учебное пособие - М.: Аспект Пресс, 2000.
9. Ученова В.В. Беседы о журналистике. - М., 1985.
10. Шинкаренко В. Как писать в газету. - М., 2000.
11. Аргановский В.А. Вторая древнейшая: беседы о журналистике. - М., 1999.
12. Горохов В.М. Основы журналистского мастерства. - М., 1989.
13. Гуревич С.М. Газета и рынок: как добиться успеха? - М., 1998.
14. Лимонад Т.В. С сочинением на "ты": Пособие для старших школьников и абитуриентов. - М.: Школьная Пресса, 2001.
15. Система средств массовой информации России: Учебное пособие / Под ред. Я.Н Засурского. - М., 2001.
16. Сметанина С.И. Литературное редактирование: Для журналистов и специалистов по связям с общественностью. - СПб, 2003.
17. Шумилина Т.В. Методы сбора информации в журналистике. - М., 1983

Семёнова Елена Владимировна

МБОУ гимназия г. Гурьевска

Учебно – тематическое планирование кружка «Журналистика» (3 ч. в неделю - 156 часов (52 недели) 1 группа

Всего: 156 ч

Учебно – тематическое планирование кружка «Журналистика» (3 ч. в неделю - 156 часов (52 недели) 2 группа

Всего: 156 ч

Учебно – тематическое планирование кружка «Журналистика» (3 ч. в неделю - 156 часов (52 недели) 3 группа

Всего: 156 ч

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/80098-programma-zhurnalistika-v-nachalnoj-shkole