План работы с родителями подготовительная группа

Формы работы и меропрития

Цель работы

1 НЕДЕЛЯ

1. Анкетирование«Что должен знать ребёнок 6 -7лет».

2.Индивидуальные консультации: «Домашнее задание и как его надо выполнять».

2 НЕДЕЛЯ

1. Фотоальбом для родителей «Памятные места нашего города».

2. Консультация «Всё о развитии детской речи». 

3 НЕДЕЛЯ

1. Памятка для родителей«Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста».

2. Анкета для родителей: «Какой вы родитель?».

4НЕДЕЛЯ

1. Фотогазета для родителей«Лето - праздник солнце и света!»

2. Консультация «Всё о детском питании».

Знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 6-7 лет.

Познакомить родителей с результатами мониторинга на начало учебного года.  Ответить на вопросы родителей.

Знакомство с достопримечательностями и  памятными местами города.

Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка.

Повышение педагогической культуры родителей.

Отразить  в выставке  культурно - досуговую  деятельность детей летом.

Формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.

Формы работы и мероприятия

Цель работы

1 НЕДЕЛЯ

1. Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников».

2. Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа.

2 НЕДЕЛЯ

1. Педагогический всеобуч«Что надо знать о своём ребёнке».

2. Анкета для родителей: «Знаете ли вы своего ребёнка?».

3 НЕДЕЛЯ

1.Беседа, на тему «Правила хорошего тона».

2. Советы родителям:

«Дети наше повторение». Работа над своими ошибками

4 НЕДЕЛЯ

1. «Физкульт – ура! Ура! Ура!» (памятки, рекомендации на тему ЗОЖ, профилактики нарушения плоскостопия, осанки; комплексы упражнений). 

Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

Анализ информации о воспитанниках и их семьях.

Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.

Активизация родителей в работу группы, и развитие позитивных взаимоотношений между д\с  и родителями.

Соблюдать правила поведения в группе, поощрять  тёплые взаимоотношения друг с другом.

Пропагандировать  ЗОЖ,  познакомить с мерами профилактики плоскостопия, нарушения осанки.  Предложить  комплексы упражнений, интересные подвижные игры. 

Формы работы и мероприятия

Цель работы

1 НЕДЕЛЯ

1.Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?».

2. Индивидуальные беседы с родителями: «Спортивная обувь для занятий физкультурой»

2 НЕДЕЛЯ

1. Индивидуальные консультации: «Одежда детей в группе».

2. Памятка для родителей:«Правила пожарной безопасности».

3 НЕДЕЛЯ

1. Осенний праздник для детей и родителей «Золотая осень».

2. Выставка детских рисунков ко дню матери. « Мамочка - наше солнышко»

4 НЕДЕЛЯ

1. Консультация «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста».

Предложить  родителям ряд мероприятий  и приёмов проведения выходного дня с ребёнком.

О необходимости приобретения спортивной обуви.

Напомнить, что температурный режим  в группе  благоприятно влияет  на самочувствие детей.

Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.

Вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать способности своих детей.               Воспитывать любовь, уважение к мамам, донести до детей, что дороже мамы никого нет.

Дать родителям  необходимые знания о развитии  речи старших дошкольников  

Формы работы и мероприятия

Цель работы

1 НЕДЕЛЯ

1. Консультация «Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания».

2. Родительское собрание. Тема: «Здоровый образ жизни.  Нужные советы»

2 НЕДЕЛЯ

1. Устные беседа «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций».

2. Тест- анкета для родителей: «Состояние здоровья вашего ребёнка»

3 НЕДЕЛЯ

1. Консультация «Готовим руку  дошкольника к письму».

2. «Письмо Деду Морозу»конкурс для детей и родителей.

4 НЕДЕЛЯ

1. «Новогодняя сказка» - утренник для детей и родителей.

Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях д\с.

Создание условий для осознания родителями необходимости совместной работы д\с и семьи.

Повышение педагогической культуры родителей.

Дать рекомендации родителям по подготовке  ребёнка к школе.

Вовлечь родителей  и детей в подготовку к новогоднему празднику.

Формы работы и мероприятия

Цель работы

1 НЕДЕЛЯ

1. Индив.беседы. Тема: «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей».

2. Педаг. всеобуч «Методы, повышающие познавательную активность дошкольников».

2 НЕДЕЛЯ

1. Памятка для родителей. Тема: «Три основных способа познания окружающего мира».

2. Конкурс снеговиков

3 НЕДЕЛЯ

1.Мастер-класс для родителей «Изготовление чесночных бус»

2.Беседа: «Режим будущего первоклассника»

4 НЕДЕЛЯ

1. Памятка для родителей. Тема: «Чаще говорите с детьми».

2.Информационный листок с фотографиями деятельности детей группы за месяц.

Формирование единого подхода к методам оздоровления и закаливания детей в детском саду и дома.

Повышение педагогической культуры родителей.

Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.

Развитие совместного творчества.

Профилактика заболеваний верхних дыхательных путей». Выявление и анализ информации об условиях здорового образа жизни в семьях воспитанников.

Влияние родительских установок на построение социально-личностного образа ребёнка.

Формы работы и мероприятия

Цель работы

1НЕДЕЛЯ

1.Консультация « В игре готовимся к школе»

2.Стенд «Интересные высказывания наших детей».

2 НЕДЕЛЯ

1. Выставка поздравлений для родителей ко Дню Святого Валентина: «От всего сердца»

2.Консультация семейное воспитание

3 НЕДЕЛЯ

 1.Консультация «Роль отца в воспитании ребенка»

2.Изготовление поздравительной газеты для мужчин ко дню Защитников Отечества.  

4 НЕДЕЛЯ

1.Информационный листок с фотографиями деятельности детей группы за месяц.

2. Анкетирование «Самостоятелен ли Ваш ребенок?».   

Обсуждение проблем интеллектуальной готовности ребенка к школе.

Социализация ребёнка в обществе. Семейные праздники.

Опыт семейного воспитания.

Знакомство с играми, помогающими увидеть особенности проявления познавательной активности ребенка, его и социальной готовности.

Демонстрация уважительного отношения к роли отца в воспитании ребенка.

Демонстрация родителям совместной деятельности воспитателя и ребёнка .
Формирование психологической оценки родителем своего ребёнка.

Формы работы и мероприятия

Цель работы

1 НЕДЕЛЯ

1.Оформление стенгазеты «Мама, мамочка, мамуля»

 2.Картотека пословиц о маме, добре, ласке и заботе

2 НЕДЕЛЯ

Совместное мероприятие «Весеннее настроение».   

Оформление выставки «Я для любимой мамочке делаю подарочки».  

НЕДЕЛЯ

1.Консультация «Одежда для прогулки»

2.Памятка для родителей «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге».

4 НЕДЕЛЯ

Информационный листок с фотографиями деятельности детей группы за месяц.   Работа с родителями по запросу

Демонстрация уважительного отношения детского сада к семейным ценностям.

Развитие позитивного отношения родителей к детскому саду.

Привлечение родителей к совместному творчеству с детьми.

Выявление волнующих вопросов у родителей

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в детском саду и дома.

Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, развитие взаимодействия детей, воспитателя и работников ДОУ.

Формы работы и мероприятия

Цель работы

1 НЕДЕЛЯ

1.Консультация «Здоровый дошкольник – успешный ученик»

2.Акция «День чтения вслух» - посвящённая международному дню детской книги.  

2.НЕДЕЛЯ

1. Тематическая неделя «Путешествие в страну Здоровья».      

2. Выставка рисунков и работ по теме:«Космос».

3 НЕДЕЛЯ

1.Консультация «Берегите природу»

2. Беседа «Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка».

4 НЕДЕЛЯ

1. Памятка для родителей «Основы нравственных отношений в семье» 2.Информационный листок с фотографиями деятельности детей группы за месяц.

Понимание родителями значимости воспитания физически крепких детей для успешного обучения их в школе.

Повысить качество работы родителей с детьми по использованию детской книги в развитии ребёнка.

Закрепить знания о правильном питании, режиме, ЗОЖ.        

Обогащение знаний родителей о развитии творческих способностей детей.

Воспитывать интерес к земле, желание ухаживать и беречь красоту.  
Активизация педагогических знаний родителей.

Практическая помощь родителям в воспитании детей

Формы работы и мероприятия

Цель работы

1 НЕДЕЛЯ

1Презентация: «Русским воинам слава».    

2Выставка рисунков и совместных работ на тему «Великая отечественная война».

2 НЕДЕЛЯ

Оформление родительского информационного уголка «Психолого – педагогический портрет идеального первоклассника»

Стенд высказываний детей: «Почему я хочу в школу»

3НЕДЕЛЯ

1.Анкетирование родителей «Удовлетворённость качеством образования»

2.Итоговое родительское собрание «Готовность ребёнка к школе»

4 НЕДЕЛЯ

 1. Тематическая неделя «До свидания, детский сад»

Воспитание уважения к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершённых в годы ВОВ.

Помочь взрослым определить, достаточно ли сформированы те качества и умения, которые позволят ему успешно учиться.

Уточнение представлений родителей о различных показателях благополучия будущего первоклассника.

Помощь родителям в выборе линии их поведения по отношению к ребенку, на этапе адаптации его к школе, удовлетворение в системе взаимодействия «педагоги – родители – дети» по проблеме подготовки детей к обучению в школе.