Общие подходы к обеспечению комплексной безопасности образовательного учреждения

ОБЩИЕ ПОДХОДЫ К ОБЕСПЕЧЕНИЮ КОМПЛЕКСНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Алексеева Татьяна Юрьевна, преподаватель

КГАОУ СПО Пермский техникум профессиональных технологий и дизайна

Безопасность – необходимое условие дальнейшего развития цивилизации. Однако мы видим, что и в ХХ1 веке сохраняются традиционные угрозы и опасности, возникают новые.Усиливаются социальные противоречия, возрастает уязвимость городских инфраструктур к ударам стихии, энергетическим катастрофам, актам терроризма. Все больше тревожат мировую общественность инфекционные заболевания.

Чрезвычайные ситуации (ЧС) – внешне неожиданная, внезапно возникающая обстановка, которая характеризуется резким нарушением установившегося процесса, оказывающая значительное отрицательное влияние на жизнеднятельность людей, функционирование экономики, социальную сферу и окружающую среду[1]. Город Пермь – главный экономический центр Пермского края и один из крупнейших экономических центров России, относится к Приволжскому Федеральному округу. Строение рельефа Пермского края и его характерные черты обусловлены расположением региона. Физико – географическая среда очень сложна по строению - это наличие больших лесных массивов, большое количество рек, естественных и искусственных водохранилищ, широко развитый карст, а также сейсмическая активность как естественная так и техногенная. Хозяйственная деятельность человека, как мощный фактор воздействия на природную среду, сегодня стала главной причиной активизации многих природных процессов и явлений, провоцирующих возникновение в крае чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

Пермь – крупный административный и промышленный центр. На территории Пермского края находятся 16 химически-опасных городов.В данных городах и населенных пунктах сосредоточено 47 ХОО, использующих в производстве АХОВ, в числе которых преобладающими являются хлор, аммиак, фторсодержащие вещества и кислоты. К наиболее опасным объектам относятся:

г. Пермь - АО "КамТЭКС-химпром", ОАО "Йодобром", ОАО "Галоген", хлораторная Большекамского водозабора, базовый прирельсовый склад, ОАО "Минеральные удобрения", ООО "ЛУКойл-ПНОС", ФКП «Пермский пороховой завод».

В Пермском крае – 3 крупных гидроузла (Камский,Воткинский – на р.Каме, Широковский –р. Косьва).

По территории края проходят - 149 ниток трубопроводов, из них 30 – федерального значения, большого диаметра.

Наличие такого количества потенциальных угроз вызывает необходимость особого внимания к вопросу безопасности населения.

Недооценка вопросов защиты населения в ЧС может привести к тяжелым последствиям. Об этом свидетельствуют природные катастрофы и террористические акты последних лет. Законодательной основой защиты населения в ЧС является Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера». Ее обеспечение является в первую очередь реализацией прав граждан РФ, определенных Конституцией Российской Федерации.

Образовательное учреждение является объектом повышенной опасности в связи с массовым присутствием людей на ограниченной территории [2].

Для выявления целостного представления о состоянии безопасности, студентами, в рамках исследования, было проведено анкетирование. Результаты опроса показали, что все опрашиваемые знают о наличии потенциальных угроз, как техногенного так и природного характера. Наибольшее опасение вызывают опасности внутреннего характера – вероятность возникновения пожара и террористические акты.

В связи с этим практическое решение задач по снижению рисков потенциальных угроз сегодня актуально как никогда.

Проанализировав имеющиеся данные, можно определить основные направления по обеспечению безопасности образовательного процесса:

- разработать программу по комплексному обеспечению вопросов безопасности образовательного учреждения;

- создать комиссию, уполномоченную решать вопросы обеспечения безопасности в ЧС;

- тесное сотрудничество со специальными службами обеспечения безопасности;

- разработать организационные мероприятия по защите от проникновения посторонних лиц на территорию техникума;

- организовать обучение персонала и студентов действиям в ЧС;

- создать материальную и техническую базу для ликвидации ЧС;

Реализация предложенных направлений – важный фактор обеспечения норм безопасности образовательного учреждения. Только комплексный подход к формированию безопасности образовательного учреждения может дать положительный результат. Одним из определяющих уловий эффективности мероприятий будет обучение, ориентированное на формирование чувства ответственности, осознанного поведения, расширение знаний и навыков в опасных ситуациях. Поэтому решение вопросов обеспечения безопасности должно быть направлено не только на работу специальных служб, но и на воспитание ответственности за безопасность каждого из участников образовательного процесса.

Библиографический список

Федеральный закон от 21.09.1994 №68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»

Вишняков Я.Д. Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. заведений / [Я.Д. Вишняков.и др.].- М.: Издательский центр «Академия», 2007.-304с.

Заявка

на участие в региональной заочной научно-практической конференции обучающихся и преподавателей образовательных учреждений профессионального образования Пермского края

по теме: человек и безопасность

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/80624-obschie-podhody-k-obespecheniju-kompleksnoj-b