- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Домашнее задание по лексической теме «Части тела»
5061
0
Лексическая тема
Расширение активного словаря
Существительные: рука, палец, ноготь, ладонь, нога, колено, спина, живот, глаз, нос, рот, ухо, плечо, локоть, ступня, пятка, голень, бедро, грудь, шея, бровь, висок, затылок, усы, борода, ресницы.
Глаголы: брать, класть, ходить, бегать, прыгать, царапать, чесать, морщить, расчесывать, улыбаться, гладить, кивать, разжимать, сжимать, разогнуть, согнуть, хлопать, крутить.
Прилагательные: стриженый, высокий, низкий, рыжеволосый, светловолосый, темноволосый, синеглазый, зеленоглазый, сероглазый, лохматый, кудрявый.
Развитие связной речи
Игра «Назови ласково»
Тело - тельце
Голова – головка, головушка
Рука – ручка, рученька
Глаз –глазик, глазок
Уши-ушки
Шея –шейка
Спина –спинка
Язык –язычок
Игра «Закончи предложение»
Я прыгаю на левой …. Сделай шаг правой ….
У человека две …. У рыбы нет …..
Я опустил в воду … Я одеваю носки на …
Развитие слухового внимания
Отгадайте загадки
Брат с братом через дорожку живут,
а один другого не видят. (Глаза)
Всегда он в работе, когда говорим,
а отдыхает, когда мы молчим. (Язык)
Всю жизнь ходят в обгонку,
а обогнать друг друга не могут. (Ноги)
Выучите наизусть
Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Киваем головой,
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем,
Мы кружимся потом.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/80884-domashnee-zadanie-po-leksicheskoj-teme-chasti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.