Методическая разработка на тему «Персональная выставка ребенка с презентацией»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА г. Краснодар

«ПЕРСОНАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА

КАК ФОРМА ПРЕЗЕНТАЦИИ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ»

Методическое пособие

автор: Некрасова Лариса Клавдиевна

методист, педагог дополнительного образования

г. Краснодар, ул.им. Думенко д.31

8(861) 261-88-58

e-mail89528567066@yandex.ru

сот.тел.89528567066

Краснодар 2014

ПЕРСОНАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА КАК ФОРМА ПРЕЗЕНТАЦИИ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

Автор: Л. К. Некрасова

МБОУДОД ЦРТДЮ г. Краснодар

Краткая аннотация статьи

:В данной заметке освещаются правила организации персональной выставки как презентации достижений обучающегося, необходимость использования данной формы в студийной работе, условия необходимые для организации выставки, задачи, этапы, рекомендации по подготовке к выступлению.

Персональная выставка как форма презентации достижений обучающегося

Персональная выставка – это точка, от которой обучающийся сделает шаг для достижения новых целей. Для детей, зрителей, это возможность увидеть своего друга с другой точки зрения, а для кого-то стимул попробовать себя в этом виде деятельности. Это прекрасная возможность ребёнку показать свои достижения, скрытые таланты [1].

Для увлечённых изобразительной деятельностью в нашем Муниципальном Бюджетном Образовательном Учреждении Дополнительного Образования Детей центре Развития Творчества Детей и Юношества г. Краснодара с 2013 года в преддверии муниципальной выставки творческих работ детей «Город мастеров» была проведена новая форма презентации достижений. Это - выставка 7-летнего обучающегося объединения «Художественная мастерская» Крутикова Богдана с его презентацией.

Необходимость использования данной формы работы

Художественно-творческая деятельность - это один из основных видов деятельности воспитанников младшего школьников возраста, но при этом её результаты представлены, как правило, лишь в виде выставок.

Степень активного участия ребёнка в представлении своих изобразительных достижений ограничена из-за сложности данной формы работы для детей этого возраста. Что предполагает презентация персональной выставки? Презентация персональной выставки – это разновидность художественной выставки, которая подразумевает ознакомление зрителей с работами одного автора, и сопровождаемая его комментариями [2].

Условия необходимые для проведения персональной выставки

- интерес ребёнка к изобразительной деятельности и наличие его работ.

- желание не только показать свои достижения, но и рассказать о них.

- заинтересованность со стороны родителей и педагогов в проведении данного мероприятия.

-наличие демонстрационного пространства в среде Центра.

Задачи, которые помогает решать данная форма работы

-раскрытие ребёнком себя, как индивидуальности в глазах сверстников.

- приобретение опыта презентации своих достижений;

- приобретение умений и навыков в построении общения со сверстниками и взрослыми, являющимися участниками выставки.

Организация персональной выставки

Первый этап – подготовительный

- отбор вместе с ребёнком и его родителями рисунков для выставки.

- выбор общей темы формируется, исходя из тематически отобранных работ.

Второй этап – организационный

- выбор формы представления своих работ.

- подбор литературного материала (если требуется).

- оформление и размещение работ в предусмотренном месте.

- организация пространства для комфортного просмотра выставки детьми.

Третий этап – презентационный

-торжественное открытие выставки.

- представление автора и темы выставки.

- презентация обучающимся своих работ.

- ответы автора на вопросы любопытных зрителей (детей и взрослых).

Четвёртый этап - итоговый

- рассказ воспитанником - автором своего представления. По желанию, планы на будущее в данном виде деятельности.

- обобщение самооценки обучающегося и высказываний детей педагогом (подведение итогов выставки).

- вручение диплома участника персональной выставки для пополнения копилки своих достижений.

- отбор ребёнком рисунков с выставки для портфолио.

- оформление и размещение детских работ в предусмотренном месте.

- организация пространства для комфортного просмотра выставки детьми.

- может предполагаться подбор музыкального сопровождения.

Рекомендации по подготовке к выступлению

-автор обязательно придумывает название для своей выставки;

- рассказывает, за какой период времени он выполнил свои работы;

- обучающийся самостоятельно рассказывает о том, что он хотел показать, используя художественные материалы;

- транслирует техники исполнения работ;

- ребёнок рассказывает технологию выполнения каждой работы, называет вид (графика, живопись) и жанр каждой работы (пейзаж, натюрморт, портрет);

- возможно «вхождение в картину» (зрителям предлагается представить, что они находятся внутри рисунка и рассказать, что же там могло произойти дальше);

- обучающийся показывает свою самую любимую работу, рассказывает о ней;

- возможен рассказ авторской сказки;

- чтение стихов по теме работы;

- автор делится тем, что ему больше всего понравилось при подготовке к выставке, что было сложно.[3]

Литература:

1.Верещагина В.А. «Нестандартные формы организации урока». Краснодар, 1993,

с. 10.

2.Кайгородцева М.В. «Методическая работа в системе дополнительного образования», Волгоград, 2009.

3.Реестр образовательных ресурсов России,www.rusedunet.ru

ПРИЛОЖЕНИЕ

Автобиография

Крутиков Богдан Сергеевич родился 19 марта2005 года в г.Краснодаре. Мама – Крутикова Ольга Олеговна - медицинский работник, папа - Крутиков Сергей Александрович - дизайнер. Богдан посещал МОУДОУ №230 , очень любил рисовать и в возрасте 6 лет (2011г.) был зачислен в МБОУДОД ЦРТДЮ в объединение «Художественная мастерская». В настоящее время обучается во 2 классе МБОУ гимназии №87г. Краснодара и является воспитанником 3 года обучения объединения «Художественная мастерская».

Персональная выставка

Крутикова Богдана «Фантазия»

12 марта 2013 года в объединении «Художественная мастерская» открылась персональная выставка 7-летнего воспитанника объединения под названием - «Фантазия». На выставке представлены 32 графические и живописные работы, выполненные автором за время обучения в объединении. Здесь представлены: творческие проекты «Памятники ЮНЕСКО», «Иллюстрации к любимым сказкам», композиции, натюрморты, пейзажи. На выставке присутствовало большое количество гостей: глава Западного внутригородского округа г. Краснодара, средства массовой информации (ТВ «Краснодар +»), директор МБОУДОД ЦРТДЮ, зам. директора, многочисленные гости, родители, обучающиеся в объединении «Художественная мастерская». Репортаж с персональной выставки был показан по каналу «Краснодар +».

Достижения

- лауреат I степени Всероссийского конкурса «Я б в пожарные пошёл»(2012г.);

- дипломант I степени краевого конкурса «Служба спасения-01» (2012г.);

- дипломант III степени муниципального этапа краевого конкурса» Служба спасения 01»;

- дипломант муниципальной выставки «Город мастеров» (2012, 2013г.);

- участник торжественного открытия муниципальной выставки «Город мастеров», как самый маленький участник (2012г.).

- участник международного конкурса ЮНЕП посвящённого году экологии.( представлена работа «Жизнь в капле»), (Женева,2013г.);

- автор персональной выставки «Фантазия» (2013г.).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/80904-metodicheskaja-razrabotka-na-temu-personalnaj