- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника Посвящение в первоклассники: игры, выступления и ритуалы
Сценарий праздника
«Посвящение в первоклассники»
Действующие лица: Мальвина
Буратино
Ход мероприятия
Мероприятие начинается с просмотра фрагмента мультфильма «Приключения Буратино» (где Мальвина учит Буратино арифметике и чистописанию).
Затем на сцену выходит Буратино:Друзья! Друзья! Вы не поверите! Я нашел волшебную дверь! Эта дверь ведет в прекрасную Страну Знаний! Вот бы мне туда попасть!!
На сцену выходит Мальвина:Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Буратино! А зачем тебе в эту страну?
Буратино: Ну, так как же! Ведь это чудесная страна, там все умеют читать, писать, считать! Вот вы, ребята, хотели бы этому всему научиться?
(Ребята отвечают «да»)
Мальвина:Но, Буратино, ведь все видели, что ты не умеешь и не желаешь учиться! Как же ты туда попадешь? Ведь для того, чтобы попасть в прекрасную Страну Знаний необходимо быть прилежным и очень внимательным!
Буратино:Я обязательно стану прилежным и внимательным! Уверен, мне в этом помогут мои новые друзья! Так ведь, ребята?
(Ребята отвечают «да»)
Мальвина:Ну, хорошо! Я дам вам КЛЮЧИК от этой чудесной Страны Знаний, но для этого вы должны пройти несколько моих испытаний и доказать, что вы способные ученики! За каждое выполненное задание вы будете получать жетоны.
Буратино:Мы согласны! Давай свои испытания!
Мальвина:Как вы уже догадались, ребята, Страна Знаний – это наша чудесная школа! И мое первое испытание – это собрать эмблему нашей школы. Подойдите, пожалуйста, по 5 человек от каждого класса.
От каждого класса подходит по пять человек. Мальвина показывает каждой команде столик, где лежат паззлы. Включается музыка, и ребята составляют эмблему школы на магнитной доске. (На большой экран проецируется эмблема школы). Буратино подходит к командам по очереди и помогает им.
Мальвина:Ого! Какие вы молодцы! Отлично справились с заданием! И ты, Буратино, молодец! Артемон, раздай, пожалуйста, командам и Буратино заслуженные жетоны.
Буратино:УР-РАА!
Мальвина:Продолжим наши испытания! Теперь проверим, насколько вы готовы к школе! Знаете ли вы школьные принадлежности?
Загадки (отгадывают по одному или все вместе?)
Мальвина:Замечательно! Вы опять отлично справились! Артемон, награди, пожалуйста, наших учеников и Буратино жетонами!
Буратино:Ох! Как же тяжело учиться! Мальвина, можно нам передохнуть? (Мальвина з). Игра «Соко-бачи».
Мальвина:Ну, теперь, когда вы передохнули, перейдем к следующему заданию!
Я прошу выйти по 4 человека от каждой команды.
Ребята выходят. Мальвина с Буратино раздают каждому участнику по одному листу (на каждом написана одна буква).
Задание: встать в таком порядке, чтобы у вас получилось известное всем выражение!
Включается музыка, ребята начинают выполнять задание. Им помогает Буратино.
Можно фразу спроецировать на экран (ЗНАНИЕ – СИЛА!)
Мальвина:И с этим заданием вы отлично справились! Получайте свои жетоны! (Артемон раздает жетоны).
И у нас осталось еще одно задание!
«Живая/неживая природа» – на экране я вам буду показывать предмет, а вы должны определить, куда он относится. Если к живой природе, то вы должны хлопать; а если к неживой – топать.
На экране показываются предметы.
Мальвина:вы как всегда прекрасно справились! За это отлично выполненное задание я, пожалуй, не просто дам вам жетоны! Я посвящу вас в сообщество «Родничок».
Буратино:Ого! А что это за сообщество такое?! (Мальвина рассказывает, что это такое).
Буратино:Мальвина, мы прошли все твои испытания! Теперь ты дашь нам с ребятами ключик от Страны Знаний?
Мальвина:Конечно, вы отлично справились со всеми моими заданиями! Но в стране знаний нужно не только быть умным, но и талантливым! Удивите меня – подарю вам ключик!
Буратино:Это не проблема! Я знаю, что ребята сегодня подготовили концертные номера. Так ведь? (ребята отвечают «да»).
Пока выступающие готовят номера, Мальвина задает ребятам вопросы.
Мальвина:Вы, ребята, уже целую четверть проучились в вашей замечательной школе. Давайте проверим, хорошо ли вы ее знаете. Скажите,
- на каком этаже находится столовая?
- на каком этаже находится спортзал?
- сколько минут идет урок?
- сколько окон в вашем кабинете?
- какой номер у нашей школы?
-на какой улице стоит наша школа?
- какой номер вашего кабинета?
- как зовут вашего классного руководителя?
– сколько дней в неделю вы учитесь?
– по каким дням вы отдыхаете?
Мальвина:Какие же вы внимательные! Всего одну четверть проучились, а уже столько запомнили! Уверена, вы все будете учиться «на отлично»!
Выходит Буратино, выносит Мальвине стул.
Буратино:Итак, Мальвина, ребята, начинаем наш концерт!
Концертные номера.
Мальвина:Да, ребята, теперь я вижу, что вы не только умные, но и очень талантливые! Но я бы хотела быть уверена, что вы не только сейчас такие старательные, но и в старших классах останетесь такими же. Для этого вы должны дать мне клятву! Согласны?
Буратино:Конечно, согласны!
Мальвина:Сейчас, я попрошу вас встать.
Далее Мальвина произносит клятву, сначала «клянусь» говорит Буратино, а потом все ученики.
Мальвина:Уж теперь я, конечно, я вам подарю КЛЮЧИК от чудесной Страны Знаний!
Начинается награждение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81131-posvjaschenie-v-pervoklassniki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.