Конспект урока чтения для учащихся 5 класса, имеющих сложную структуру дефекта

Конспект урока по чтению

Тема: «Что за прелесть эти сказки»

5 класс

Цель: пробудить у детей интерес к народным и литературным сказкам, активизировать имеющиеся у детей знания о сказках.

Задачи:
• повторить и обобщить знания детей о сказках,

• развивать устную речь, мыслительные операции, память,

• воспитывать у детей любовь к народным и литературным сказкам, способствовать развитию интереса к произведениям устного народного творчества.

Тип урока: повторительно-обощающий.

Ход урока:

Орг. момент.

Приветствие. Рапорт дежурного.

Звучит заставка передачи « В гостях у сказки».

2. Вступительная беседа.

Ребята, сегодня на уроке мы отправляемся в гости к сказкам. Сказка – жанр очень древнего происхождения. Считают, что корни происхождения сказок восходят в ту очень отдалённую эпоху, когда не познанная человеком природа казалась ему живым, таинственным существом. Первобытный человек одухотворял все явления природы, видя в них своих могущественных покровителей или врагов.

Со сказками вы знакомы с раннего детства. Какие самые первые сказки узнают все дети в нашей стране? (Репка, Колобок, Курочка Ряба).
Придя в школу, переходя из класса в класс, вы постоянно знакомитесь с произведениями устного народного творчества, с литературными сказками. Ведь именно благодаря сказке, вы становитесь чувствительней к красоте, учитесь осуждать зло, восхищаться добротой.

Цель нашей сегодняшней литературной викторины: как можно больше вспомнить сказок, их авторов и героев.

Для участия в викторине разделимся на две команды.

1 команда – ученики 5 «б» класса « Знатоки»

2 команда – ученики 5 «в» класса «Умники».

1 конкурс

Командам даны карточки с названиями сказок.

« Волк и лиса», «Дюймовочка», «Каша из топора», «Красная шапочка», «Волк и семеро козлят», «Снежная королева», «Лиса и журавль», «Царевна – лягушка», «Кот в сапогах», «Теремок».

Задача игроков: подобрать к ним соответствующие иллюстрации.

2 конкурс

В чудесном мешочке лежат предметы из сказок:

кувшин с узким горлышком («Лиса и журавль»),

клубок («Царевна-лягушка»),

золотой ключик («Приключения Буратино»),

ореховая скорлупа («Дюймовочка»).

Задача игроков: отгадать из какой сказки эти предметы.

3 конкурс

Ответы на вопросы. Вопросы задаются командам по очереди.

Что размазала по тарелке лиса и подала как угощение журавлю в русской народной сказке «Лиса и журавль»?

Из какого несъедобного предмета солдат сварил кашу?

На чем летала баба-яга?

Какая героиня потеряла хрустальную туфельку?

Кого встретила Красная шапочка в лесу?

В какое животное превратил Кощей Бессмертный Василису Прекрасную?

В чем журавль подал на стол окрошку в русской народной сказке «Лиса и журавль»?

Какая королева похитила мальчика Кая?

Какую обувь носил кот?

Кого хотел поймать волк в проруби в сказке «Волк и лиса»?

Физминутка

Буратино потянулся,

Раз-нагнулся, два-нагнулся,

Руки в стороны развел

Видно ключик не нашел.

Чтобы ключ ему достать,

Надо на носочки встать.

Крепче Буратино стой,

Вот он – ключик золотой.

4 конкурс

Прослушать утверждения, согласиться или опровергнуть ответ. Отвечать «да» или «нет».

Волк съел колобка.

Солдат сварил кашу из молотка.

Журавль подал окрошку в тарелке.

Колобок укатился от лисы.

Волк съел Красную шапочку.

Волк в проруби наловил много рыбы.

Снежная королева растаяла.

Смерть Кощея Бессмертного находиться на конце иглы.

Буратино отдал золотой ключик Карабасу Барабасу.

Дюймовочка была очень высокого роста.

5 конкурс

Расшифровать имена сказочных героев.

1 команда – Василиса Прекрасная

3 1 19 10 13 10 19 1 17 18 6 12 18 1 19 15 1 33

2 команда – Царевна-лягушка

24 1 18 6 3 15 1 – 13 33 4 21 26 12 1

А Б В Г Д Е Ё Ж З И

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Й К Л М Н О П Р

11 12 13 14 15 16 17 18

С Т У Ф Х Ц Ч

19 20 21 22 23 24 25

Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

26 27 28 29 30 31 32 33

7 конкурс

Отгадать, кому из сказочных героев принадлежат слова.

- Козлятушки-ребятушки!

Отопритеся, отворитеся!

Ваша мать пришла,

Молочка принесла.

- Ярче, ярче на небе звезды!

Мерзни, мерзни волчий хвост!

- Сходи-ка, Красная Шапочка, к бабушке, снеси ей пирожок и горшочек масла да узнай, здорова ли   

-- Куплю папе Карло новую куртку, куплю новую азбуку и пойду в школу.

Подведение итогов викторины.

Домашнее задание. Нарисовать иллюстрацию к любимой сказке.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81168-konspekt-uroka-chtenija-dlja-uchaschihsja-5-k