- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа в 3 классе
Контрольная работа
Вариант 1
1. Задача
Бабушка сварила утром 6 кг варенья, а вечером 8 кг. Она разлила варенье в банки, по 2 кг в каждую. Сколько банок ей потребовалось?
2. Вычисли
281 + 697 725 – 385 287 + 427
840 – 372 692 + 294 937 – 242
х×7 = 56 48 : х= 12 12 · х= 36
54 : х= 6 х : 7 = 6 9 · х= 81
78 – 8 · 5 45 – 5 · 6 + 6
32 + 8 : 4 60 + 30 : 3 – 2
3. Запиши самое большое трехзначное число и самое маленькое двузначное число
Вариант 2
1. Задача
24 кг яблок и 18 кг груш разложили в посылки, по 6 кг в каждой. Сколько посылок с фруктами получилось?
2. Вычисли
327 + 594 950 – 728 683 + 267
431 – 156 529 + 287 605 – 163
х · 9 = 54 48 : х = 24 13 · х = 39
81 : х = 9 х: 8 = 6 8 · х= 64
34 – 4 · 5 23 – 3 · 3 + 9
54 + 6 : 2 60 + 40 : 4 – 2
3. Запиши самое большое двузначное число и самое маленькое трехзначное число.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81338-kontrolnaja-rabota-v-3-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.