- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Цепочка слов»
Цепочка слов
Цель: упражнять детей в определении первого и последнего звука в слове.
Игровой материал: карточки с предметными картинками (1. Слон – носорог – гриб – бык – кот – тапки – игла – арбуз – забор – ракета; 2. Стул – лук – карандаш – шкаф – флаг – груша – ананас – сом – медведь – диван – носки - индюк).
Педагог объясняет детям: «Сегодня мы будем выкладывать цепочку из предметов. Наша цепочка начнется со слова слон.следующимзвеном цепочки будет слово, которое начинается с того звука, каким кончается слово слон.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81955-didakticheskaja-igra-cepochka-slov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.