Сценарий посвящения пятиклассников в члены клуба МИФ

Сценарий праздника "Посвящение пятиклассников в члены клуба МИФ"

Играет торжественная мелодия(1)

Ведущий 1: Добрый день уважаемые учителя! Здравствуйте, дорогие ребята!

Ведущий 2: Мы сегодня собрались с вами по очень значительному поводу. В этом зале сегодня пройдет посвящение пятиклассников.

Ведущий 1: Ребята, вы уже проучились целую четверть, но это не значит, что вы стали настоящими членами клуба МИФ. Чтобы ими стать, надо пройти посвящение, которое сегодня состоится в этом зале.

Звуки грома(2) . Входит Аристотель

Аристотель: Мы собрались сегодня в этом зале,

Чтобы свершить обряд священный:

Достойным самым среди вас по праву

Вручить почетный знак и званье клуба МИФ!

В прекрасный мир спустился я с небес,

Свет знанья  чтоб зажечь на играх  славных

Пусть этот свет поможет вам, герои,

Быть сильными и побеждать в сраженьях!

Так начинайте же борьбу за право

Достойными средь равных называться!

 Ведущий 2: Приветствуем Вас, Аристотель! Посмотрите со своей высоты на этих ребят. Чему они научились за четыре года, мы сможем сегодня увидеть.

Ведущий 1: Для этого мы проведем испытания, где каждый из вас сможет проявить все свои таланты, показать то, чему научился в начальной школе. А оценивать вас, ребята, будет ученое жюри во главе с Аристотелем.

Ведущий 2: Воистину, настоящие звезды учатся в пятом классе. Помимо того, что они дружные, яркие, талантливые, они еще и очень  умные. Впрочем, смотрите сами.

Ведущий 1: И сейчас на сцену приглашается 5А!

Презентация 5А

Ведущий 2: Ну, все, хватит, ясно, что здесь у вас все прекрасно! Ребята, а по каким законам живет ваш класс?

5 А знакомит со своими законами

Ведущий 1: Первое испытание для вас, дорогие пятиклассники, приготовили ребята из 6А. Это испытание называется «Загадки». Слушаем вопросы и даем ответ. Отвечает тот, кто первый поднял руку!

6 А задает вопросы

Что легче: килограмм пуха или килограмм железа? (они равны)

Шла девочка в библиотеку, а навстречу ей 3 мальчика. Сколько человек шло в библиотеку? ( одна девочка) 

Сколько грибов может войти в пустую корзину? (1 гриб, дальше корзина уже не будет пустой) 

2 мальчика играли в теннис 2 часа. Сколько времени играл каждый? ( 2 часа) 

2 мамы и 2 дочки нашли 3 грибочка. А досталось каждой по одному грибочку. Спрашивается, как это могло случиться? (их было трое, бабушка, мама, дочка) 

А теперь загадки – складки. Только отвечать всем вместе нужно, громко, весело и дружно.

Дед, баба, внучка, жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и наконец вытянули. Сколько глаз увидели репку? (12)

Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать? (12)

Один ослик нес 10 кг сахара, а другой – 10 кг ваты. У кого поклажа была тяжелее? (Одинаковая – 10 кг.)

Наступил долгожданный декабрь. Погода стояла хорошая. У нас в саду сначала зацвели две сливы, а потом три яблони. Сколько деревьев зацвело? (Нисколько: в декабре деревья не цветут.)

Около столовой, где обедали лыжники, было воткнуто 20 лыж и 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход? (10)

Ведущий 2: Ну, что же, вы показали прекрасные математические знания и логику, а теперь немножко отдохните. Для вас ребята, ваши старшие друзья приготовили сюрприз, который они дарят вам.

Ученики 9А класса исполняют танец

Ведущий 1: Дорогие пятиклассники, сегодня мы из вашего выступления узнали, что вы дорожите крепкой дружбой. И сейчас для вас наступила минута испытания на прочность  вашей дружбы. Мы снова приглашаем вас на сцену. Задание следующее. Вам нужно построиться в колонну, но в определенном порядке:

По росту. От самого высокого, до самого низкого.

Ведущий 2: Неужели, вы так дружны? Не верится даже…У вас все получилось! Тогда выполните еще одно задание, на сплочение класса.

Весь класс становится в круг и берется заверевочку. По моей команде  веревочка должна принять  форму той фигуры, которую я называю. Готовы? Начинаем!

Фигуры: ромб, квадрат, треугольник

Ведущий 1:Какие вы молодцы!Пятый год, ребята, вы учитесь в школе и за время учебы познали науку, которой пока нет в школьной программе. Называется эта наука ШКОЛОВЕДЕНИЕ. Сейчас мы вас испытаем и узнаем, насколько хорошо вы ее освоили.

Демонстрация презентации.

1. Ценное человеческое качество,  которое в школе притупляется. (Ум.)

2. Явление природы, вполне официально избавляющее от принудительного посещения в школы. (Мороз)

3. Самый громкий в школе звук. (Звонок.)

4. Место выгула учащихся во время перемен. (Коридор.)

5. Страдальцы, которых вызывают к учителю за провинности их детей. (Родители.)    

6. Родственник «игрека». («Икс»)

7. Пункт раздачи питания. (Столовая.)

8. Самый болтливый человеческий орган. (Язык.)

9. Комната, куда загоняют класс на время урока. (Кабинет.)  

Ведущий 2:  И вновь вы показали себя с лучшей стороны! Сообразительны и смекалисты!!

Ведущий 1: А, сейчас вы проходите в зал. Свое музыкальное поздравление вам дарит 7А класс!

Ведущий 2: На сцену приглашается 7А с миниатюрками о школе.

Ведущий 1: Наши ребята в клубе Миф уж очень разносторонние. На сцену приглашается ученик 8А с игрой на флейте.

На сцену выходит Аристотель

Аристотель: Прошли вы испытания на славу

И доказали юные герои,

Что каждый высшей похвалы достоин.

Вы показали смелость и решимость,

Желание за знания бороться.

Талантов много так у вас сокрыто…

А потому мы вынесли решенье,

Принять вас всех в клуб МИФ!

Ведущий 2: Слово предоставляется руководителю клуба МИФ..!

5А получает дипломы. Аристотель ставит печать. 11 А дарит пятиклассникам желтые шарфики - атрибут клуба МИФ. Затем, пятиклассники поднимаются на сцену.

Аристотель:А, сейчас, вы клятву верности дадите

Всем нам, науке  и царице –школе.

Ведущий 1: Прибегать в школу с горящими от любознательности глазами. Клянемся!

Ведущий 2: С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся!

Ведущий 1: Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и родителям. Клянемся!

Ведущий 2: Быть дружными и инициативными. Клянемся!

Ведущий 1: С достоинством нести высокое звание ученика 143 школы. Клянемся!

Ведущий 2: Наша торжественная часть праздника подошла к концу.

Мне тоже хочется вам пожелать:

Вы дружбу детскую свою

Сквозь годы пронесите.

Ее  от всех невзгод и бурь

Надежно сохраните!

Ведущий 1: В завершении нашего праздника по сложившейся  традиции предлагаю всем исполнить ГИМН нашего клуба!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81999-scenarij-posvjaschenija-pjatiklassnikov-v-chl