- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по физической культуре «Лыжная подготовка»
План -конспект урока по лыжной подготовке
9 класс
ЗАДАЧИ:
Образовательные:совершенствование техники попеременного двухшажного хода (отталкивание руками, скользящий шаг).
Физиологические: развитие физических качеств (быстроты, выносливости) и координационных способностей.
Воспитательные:формирование сознательного отношения при выполнении упражнений, воспитание коллективизма, взаимопомощи, самостоятельности.
ТИП ЗАНЯТИЯ: Закрепление материала.
МЕТОД ПРОВЕДЕНИЯ: Поточный, индивидуальный, игровой.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Школьный стадион.
ИНВЕНТАРЬ: лыжи, лыжные палки, ботинки, секундомер, флажки .
Часть урока | Содержание учебного материала | Дозировка | Методические замечания | Примечание |
1. Подготовительная часть. | 1. Получение лыж, выход на улицу. | 5 мин. | Проверить исправность инвентаря. | Подготовить организм функционально к работе. |
| 2. Построение. Сообщение задач. | 1 мин. | Дети строятся в одну шеренгу, интервал 2 м. | Лыжи и палки в руках. |
| 3. ОРУ на лыжах. | 14 мин. |
|
|
| А)Разминочный бег Б)И.П. – О.С. 1 – вращения руками вперед 2 – вращения руками назад В)И.П. – ноги на ширине плеч, руки в стороны; 1 – 2 поворот корпусом вправо 3 - 4 поворот корпуса влево Г)И.П. – ноги на ширине плеч, руки на поясе 1 – наклон вперед 2 – наклон назад 3 – наклон вправо 4 – наклон влево Д) И.П. – ноги на ширине плеч, руки на поясе 1 – вращение правой ногой, согнутой в колене 2 – правой ногой – то же Е) Приседания. | 5 мин 20 раз 20 раз 10 – 12 раз 10 – 12 раз 6 раз 20 раз | Медленно, следить за дыханием. Начать медленно, затем ускорить. Повторить 2 раза. Темп постепенно увеличить. Темп средний Вращение в тазобедренном суставе Приседания на полной стопе, руки вперед, колени не сводить. |
Упражнения выполняются в кругу |
2. Основная часть. | Совершенствовать технику попеременного двухшажного хода. 1.Упражнения без лыж а)Стоя на снегу на правой ноге, левая отведена назад – имитация работы рук б)Стоя на левой ноге – то же в)Стоя на снегу- левая нога вперед, правая - на стопу позади – имитация толчка, переноса веса тела, постановка лыжи на снег г)поменять расположение ног – то же 2.Упражнения на лыжах а)Прохождение отрезка 20 м б)Прохождение отрезка 20 м с палками. в)Прохождение учебного круга: работа на технику | 55 мин 15 раз 15 раз 10 раз 10 раз 3 раза 3 раза 3 раза | Следить за правильной работой рук Ноги согнуты в коленях Без палок, внимание на работу ног. Внимание на своевременное отталкивание палками, работа ног. Круг – 1 км | Ходьба поточно. Напоминание: Цикл хода состоит из двух скользящих шагов, два периода – отталкивание и скольжение. Скольжение одновременно с отталкиванием лыжной палкой, противоположной той ноге, на которой стоит лыжник. При прохождении отрезков ведется съемка на видеокамеру, при возникновении ошибок ученик просматривает и исправляет |
| 3. Эстафета “Кто быстрее” а) Группа делится на три команды, ребята самостоятельно распределяют этапы. б) Передвижение на отрезке 20 м. попеременным двухшажным ходом. | 5 мин | Последний участник берет флажок и финиширует |
|
3. Заключительная часть. | Переход в школу, сдача инвентаря. Подведение итогов урока. Домашнее задание: - имитация движения рук при попеременно двухшажном ходе, - сгибание и разгибание рук в упоре лежа от пола: мальчики- 30 раз, девочки- 20 раз (ежедневно). | 10 мин. |
| Соблюдать правила переноса лыж. |
Учитель: Ренжин А.Н.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/82625-konspekt-uroka-po-fizicheskoj-kulture-lyzhnaj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.