Рабочая программа по технологии 2 класс Куревина, Лутцева (Школа 2100)

№ п/п

Тема урока

Дата

Кол-во часов

Тип урока

Планируемые результаты

Форма организационно-познавательной деятельности

Форма конт

роля

Организационно-самос-тоятельная деятельность

Наглядности. ИКТ

Примечание

Предметные

Знать

Уметь

Метапредметные УУД

Личностные

план

факт

I четверть

1.

Вспомни, подымай, обсуди.

02.09

1.

Урок повторения (экскурсия).

Место человека в природе, её влияние на эстетические чувства и практические стороны жизни человека.

Выполнять инструкции.

Следить за правильной посадкой.

Понимание услышанного.

Фронтальная.

Текущий: показ образца.

2.

Сооружения Древнего Египта (разметка по шаблону, конструирование из модулей).

16.09

1.

Урок повторения.

Бережное использование материалов. Способы соединения деталей.

Называть материалы и инструменты, самостоятельно организовывать рабочее место.

Правила безопасности.

Организация своего рабочего места.

Индивидуальная.

Текущий контроль.

3.

Долина пирамид Египта (проектирование).

23.09

1.

Урок повторения.

Соблюдение безопасныхприёмов труда при работе .

Составлять многодетальную композицию.

Выполнение сюжетно- тематической композиции.

Понимание своих границ.

Индивидуальная.

Текущий контроль.

Пирамиды Египта

Образец

4-5.

Мастера Египта (конструирование, лепка).

07.10 30.09

2.

Комбинированный урок.

Соблюдение безопасныхприёмов труда при работе.

Организовывать рабочее место.

Умение ставить проблему.

Интерес к теме.

Индивидуальная.

Текущий контроль.

Лепка

Образец

6-7.

Одежда древних египтян (разметка по шаблону, конструирование).

21.10 14.10

2.

Комбинированный урок.

Соблюдение безопасныхприёмов труда при работе. Способы разметки деталей. Техника безопасности.

Составлять композицию.

Развитие самостоятельности.

Интерес к теме.

Индивидуальная.

Текущий контроль.

Конструирование одежды

Образец

8.

В гостях у Деда Мороза. (моделирование).

21.10

1.

Урок повторения

Передача настроения в творческой работе. Техника безопасности.

Выполнять моделирование.

Умение ставить проблему.

Интерес к теме.

Индивидуальная.

Текущий контроль.

Поделка

Образец

II четверть

9.

Терем Деда Мороза (конструирование).

11.11

1.

Урок повторения

Соблюдение безопасныхприёмов труда при работе.

Составлять многодетальную композицию.

Развитие самостоятельности.

Интерес к теме.

Индивидуальная.

Текущий контроль.

Терем

Образец

10

Дед Мороз (разметка по шаблону).

18.11

1.

Комбинированный урок.

Использование различных техник.

Организовывать рабочее место.

Умение проявлять индивидуальность

Интерес к теме.

Индивидуальная.

Текущий контроль.

Поделка

Образец

11

Снегурочка

(разметка по шаблону).

25.11

1.

Комбинированный урок.

Передача настроения в творческой работе.

В одном изделии сочетать различные техники использования.

Развитие самостоятельности.

Интерес к теме.

Индивидуальная.

Текущий контроль.

Снегурочка

Образец

12

Ёлочные игрушки из пирамидок (шаблон, конструирование из модулей).

02.12

1.

Урок ознакомления с новым материалом.

Выбор материала по их свойствам.

Выполнять объемные игрушки.

Выполнение сюжетно- тематической композиции

Понимание своих границ.

Фронтальная, индивидуальная.

Текущий контроль.

Игрушки из пирамидок

Образец

13

Ёлочная гирлянда «флажки» (разметка по линейке).

09.12

1.

Комбинированный урок.

Определение формы и размера, последовательного изготовления.

Выполнять инструкции.

Следить за правильной посадкой.

Организация своего рабочего места.

Парная, фронтальная.

Текущий контроль.

Гирлянда

Образец

14

Снежинки из бумажных полосок (

(разметка по линейке, конструирование из модулей).

16.12

1.

Урок повторения

Изготовление изделия по сборной схеме.

Видеть красоту окружающего мира.

Умение ставить проблему.

Понимание услышанного.

Групповая.

Текущий контроль.

Снежинки

Образец

15

Ёлочный фонарик (разметка по линейке).

23.12

1.

Комбинированный урок.

Подбор материала.

Выполнять моделирование.

Развитие самостоятельности.

Понимание учебной задачи.

Фронтальная, индивидуальная.

Текущий контроль.

Фонарик

Образец

III четверть

16

Что узнали, чему научились.

13.01

1.

Урок обобщения.

Передача настроения в творческой работе.

Видеть красоту окружающего мира.

Развитие самостоятельности.

Самоконтроль.

Фронтальная, индивидуальная.

Тематический контроль.

Поделка

Образец

17-20

Освоение компьютера.

27.01 20.01

4.

Урок ознакомления с новым материалом. Урок повторения . Урок обобщения.

Техника безопасности. Соблюдение безопасныхприёмов труда при работе.

Выполнять инструкции. Организовывать рабочее место.

Умение проявлять индивидуальность. Правила безопасности.

Интерес к теме.

Фронтальная, индивидуальная.

Текущий контроль.

Ответы на вопросы

Образец, шаблоны.

Компьютер

21

Сооружение Древней Греции и Рима (разметка по угольнику, макетирование).

03.02

1.

Урок ознакомления с новым материалом.

Использование различных техник.

Оригинально выражать эмоциональное состояние в своей работе.

Следить за правильной посадкой.

Интерес к теме.

Фронтальная.

Текущий контроль.

Сооружения

Образец

ИКТ

22

Скульптуры и скульпторы (конструирование, лепка).

10.02

1.

Комбинированный урок.

Техника безопасности.

Подать материал в соответствии с сюжетом.

Оценивать своего партнера.

Взаимоконтроль.

Фронтальная, индивидуальная.

Текущий контроль.

Лепка

Слайды

Образец

23

Посуда древней Греции (копирование).

17.02

1.

Урок повторения.

Передача настроения в творческой работе.

Организовывать рабочее место.

Правила безопасности.

Организация своего рабочего места.

Фронтальная, индивидуальная.

Текущий контроль.

Посуда

Слайды

Образец посуды

24

Римские и Греческие воины ( конструирование, лепка).

24.02

1.

Урок повторения.

Техника безопасности.

В одном изделии сочетать различные техники использования.

Умение ставить проблему.

Понимание услышанного.

Групповая.

Текущий контроль.

Поделка

Слайды

25

Одежда древних римлян и греков (обработка ткани).

03.03

1.

Урок введения новых знаний.

Техника безопасности.

Видеть красоту окружающего мира.

Развитие самостоятельности.

Понимание учебной задачи.

Индивидуальная.

Текущий контроль.

Работа с тканью

Слайды

26

Макет Акрополя (конструирование, проектирование).

10.03

1.

Урок введения новых знаний.

Соблюдение безопасныхприёмов труда при работе.

Оригинально выражать эмоциональное состояние в своей работе.

Следить за правильной посадкой.

Умение общаться.

Коллективная.

Текущий контроль.

Макет

Слайды

27

Изготавливаем книжку (комплексная технология).

17.03

1.

Урок развития умений и навыков.

Технология изготовления книжки.

Составлять многодетальную композицию.

Правила безопасности.

Понимание своих границ.

Фронтальная, индивидуальная.

Текущий контроль.

Книжка

Образец книжки

IV четверть

28

Жилища наших предков (конструирование)

31.03

1.

Урок ознакомления с новым материалом.

Техника безопасности.

Видеть красоту окружающего мира.

Выполнение сюжетно- тематической композиции

Интерес к теме.

Индивидуальная.

Текущий контроль.

Композиция

Слайды, образцы

29-30

История пуговицы (отделка).

14.04 07.04

2.

Комбинированный урок.

Техника безопасности.

Подать материал в соответствии с сюжетом.

Умение ставить проблему. Развитие самостоятельности.

Определять уровень своего понимания.

Коллективная.

Текущий контроль.

Отделка

Слайды, различные пуговицы

31-32

Украшение одежды. Вышивки (отделка).

28.04 21.04

2.

Урок развития умений и навыков. Комбинированный урок.

Соблюдение безопасныхприёмов труда при работе.

Составлять многодетальную композицию.

Выполнение сюжетно- тематической композиции

Самоконтроль.

Фронтальная, индивидуальная.

Текущий контроль.

Украшение и вышивка одежды

Слайды, образцы

33

Пришивание пуговиц с дырочками (отделка).

05.05

1.

Урок повторения

Подбор материала.

Создавать художественные изделия.

Развитие самостоятельности.

Понимание услышанного

Фронтальная.

Текущий контроль.

Пришивание пуговиц

Образец

34

Проверим себя. Что узнали и чему научились во 2-м классе.

12.05-26.05

1.

Урок обобщения.

Передача настроения в творческой работе.

Видеть красоту окружающего мира. Выполнять инструкции.

Умение проявлять индивидуальность

Четко выполнять инструктаж.

Фронтальная, индивидуальная.

Тематический контроль. Текущий контроль.

Устный опрос

Образец

ИКТ