- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Merry Christmas. Сценарий рождественского праздника для учащихся 3-4 классов
Масолова Оксана Витальевна
Феодосийская специализированная школа №2 им.Д.И.Ульянова с углубленным изучением английского языка, г. Феодосия
Учитель английского языка
MerryChristmas
Сценарий рождественского праздника для учащихся 3-4 классов
Цель:познакомить учащихся с культурой и традициями страны изучаемого языка, формировать социо-культурную компетенцию, расширять лексический запас учащихся; создавать положительную мотивацию к изучению английского языка;
развивать творческие способности учащихся;
воспитывать толерантное отношение к культуре народов других стран, умение работать в коллективе.
Учитель: Здравствуйте, ребята, дорогие гости! Сегодня у нас большой праздник — Новый Год! Но не обычный Новый Год, aChristmas.Christmas- это Рождество, которое на Западе празднуют раньше, чем Новый Год. Дети тоже украшают елку, получают подарки. К этому празднику мы все долго готовились. И сегодня вы увидите, что у нас получилось.
(На сцену выходят два ученика..)
ведущие
It's Christmas (2t) Let us sing and dance
It's Christmas (2t) Let's have fun with us!
1. Good morning, dear children, ladies and gentlemen, quests.
2. Здравствуйте, ребята, леди и джентльмены, гости.
1.Today we are going to show you Christmas Party.
2. Сегодня вы увидите наш Рождественский вечер.
i.We prepared many poems, songs and dances.
2. Мы подготовили стихотворения, песни и танцы.
1. And today we want to show our work.
2. И сегодня мы хотим показать вам свою работу.
l. So, let's begin our party.
2. Итак, давайте начнем.
(На сцену выходят дети и рассказывают стихотворения).
1. Cold December brings us skating, for the New Year we arc waiting.
2. Winter is snowy, winter is frosty.
3. The ground is white, all day and all night.
4. This is the season, when children can ski
5. Play snowballs and dance round the Christmas tree
6. It's winter, it's winter, let us skate and ski!
7. It's winter, it's winter, it's great fun for me!
8. The snow is falling, the wind is blowing.
9. The ground is white all day and all night.
10. Skating, skating, boys and girls so gay.
11. Like to skate together on a winter day.
12.I am skating on bright ice winter holidays are nice.
ведущие
1. Thank you very much.
2.Большоеспасибо
3 And now let's sing a song "Jingle bells"
4.A сейчас давайте споем песню "Jinglebells"
Звучит запись, дети поют
Dashingthroughthesnow
in a one-horse open sleigh
O'er the field we go
Laughing all the way
Bells on Bob-tail ring
Making the spirits bright
What fun it Is to ride and sing
A sleighing song tonight!
Jingle belts !
Jingle bells !
Jingle all the way !
Oh, what fun it is to ride
inа one-horse open sleigh !
Jingle bells !
Jingle bells !
Jingle all the way !
Oh, what fun it is to ride
in a one-horse open sleigh *
ведущие
1. Но ведь Рождество - это сказочный вечер.
Где же тогда наши сказочные гости?
2. Нe знаю, может быть они забыли прийти?
(на сцену выходит Кр.Шапочка)
I'm a little red riding hood
I'm going to my Granny. I have a basket with some food.
_Делает вид, что собирает цветы. На сцену выбегает волк
(волк)
I'm wolf.
Good morning! Are you walking in the wood?
(кр.шапочкаиспугано)
I'm going to ту Granny. I must give her my basket with some food
(вдруг она замечает украшенную елку, гостей, ведущих, детей)
(волк и кр шапочка вместе)
Куда мы попали? Почему здесь елка, гости?
А я, кажется, догадываюсь. Мы попали наChristmas
ведущие
1. Да, вы попали на Christmas. И мы вас уже давно ждем
2, И за то, что вы опоздали, споете нам песенку
(кр шап и Bолк:
Пусть все ребята нам помогут)
Song "Take your Little Hands"
ведущие (испуганно)
Ой, посмотрите, а это кто?
(На сцену выходят золушка - Cinderella, ее сестры и мачеха - Stepmother).
1 -ясестра Cinderella, give me my white dress.
ЗолушкаНеге it is
2-ясестраBring me my hat and mirror
мачеха Give me my fan, Cinderella
1-ясестра Tell us. Do you want to go to the ball?
Золушка Of course, I want to go to the ball very much.
2-ясестра But you have no dress and you are too dirty.
Мачеха So, you must go and clean the rooms
Сестры и мачеха уходят. Золушка сидит на полу и плачет.
ведущие
1. Ребята, вы догадались кто это: Это же золушка
2. (подходит к золушке) Не плачь. Ты можешь остаться на нашем балу.
Золушка)
- На вашем балу? А я не знаю, у вас наверноеChristmas
1. Да, ты права.
Золушка - А можно я расскажу небольшое стихотворение
2. Конечно
Золушка
It is December the thirty-first
Something is about to burst.
The 31-st of December is the day.
When we have a great holiday.
The New Year usually comes at midnight
And brings us presents so sweet and bright
ведущие
1 спасибо тебe золушка за стихотворение.
Оставайся на нашем балу.
2 Вот видите, какой волшебный праздник у нас. Интересно, кто еще придет?
На сцену выбегает Буратино.
ведущие
I Children, do you know this hoy? From what book did he come to us?
2 Буратино, мы так рады тебя видеть у нас в гостях! Мы давно тебя ждем
(Буратино)
- Я так торопился боялся опоздать. А для ребят я приготовил песенку.«Ifyou'rehappy»
(Вес дети поют песенку)
ведущие
1 Молодцы!
2 Ребята, но какой же Новый Год без Деда мороза?!
1 А вы знаете как в Англия называют Деда мороза?
2 Бго называют SantaClaus, Он приходит во все дома и оставляет подарки.
1 Давайте пригласим Санта Клауса и вспомним стихотворение о нем.
- (детихоромчитаютстихотворение)
Santa Claus lives in England.
He is funny and merry.
His cheecks are like roses,
His nose is like a cherry.
With a brench of green holy
And robin, his friends,
To all English children
Christmas wishes he sends.
(появляетсяСантаКлаус)
Good morning, my dear children. I want to congratulate you on Christmas. I wish you
New things to learn, new friends to meet,
New songs to sing, new books to read,
New things to see new things to hear,
New things to do in this glad New Year.
ведущие
1 Ну вот Санта Клаус к нам пришел
2 Но у нас нет елки
1 Давайте позовем её вместе: «ChristmasTree»
(выбегают ёлочка и снежинки, танцуют)
I'm a little Cristmas Tree
My dress is green and nice
My friends are snowflakes you can see
With them I like to dance
Я рождественская ёлочка- а CristmasTree
приехала из англии рассказать, как у нас празднуют Рождество.
Я и мои снежинки расскажем вам об этом.
Снежинка 1
People buy a Christmas Tree and decorate it with toys,
coloured balls and lights.
Снежинка 2
On Christmas Eve people put their presents under the tree.
When children go to bed, they put their stockings near beds.
Christmas Tree
At night Santa Claus comes.
He has got a big bag of presents for children.
He puts the presents into the children's stockings.
ведущие
Ребята, посмотрите какая у нас красивая елка
Кто знает стихотворение о елке?
(ученикирассказываютстихотворения)
It is winter, it is Christmas!
Look at our Christmas Tree!
There are big balls, there are nice dolls.
Many candies you can see.
There are flags, there are ribbons,
Little bells and bright stars, too.
Red and orange, green and yellow,
Pink and purple, violet and blue.
We have a fir-tree in the ball.
It is so beautiful and tall!
Around it we dance and play
Because it is a New Year Day.
The New Year Tree so fine and tall
Stands in the centre of the hail.
Its needles are green.
Its toys are bright.
Our New Year party is tonight
Around the fir-tree let us play,
Because it is
A New Year Day.
What do you see in the fir-tree?
I see a plane, a ship, a car,
A flag, a bird, a tram, a star,
A horse, a cat a cock, a dog,3
A fox, a pig, a duck,
A frog, a hen, a chick,
A ball, a drum,
An apple, a pear and a plum.
Oh, Christmas Tree! Oh, Christmas Tree,
Your gay green dress delights me!
Санта Клаус:
- большое спасибо ребята. Елочке очень понравились ваши стихотворения.
А теперь отгадайте мои загадки:
1. Twelve little boys playing ball with Ben,
Two boys go away, and then there are(ten)
2. The teacher writes on me with chalk.
My face is black, I cannon talk. ( a blackboard)
3. A little old man with 12 children: some are short, some are long, some are cold, someare hot. What is it? (a year)
4 I can tell you all the day
Time to sleep and time to play. ( a clock)
СантаКлаус:
Well done, children. You are very clever.
And now I want to congratulate you on Christmas.
A New Year Greeting is just for you.
Warm and most sincere:
To wish
Throughout the coming year!
I want to give you lots of love
And want to say right here:
Have a happy New Year Day
And then a happy Year!
ведущие
Dear friends, our party is over.
Merry Cristmas!
(звучитпесня "We Wish You a Merry Christmas ")
Литература:
1 .Верещагина И.Н., Притыкина Т.А. "Английский язык: Учебник для 3 класса шк.с углубл.изуч.англ.яз."- М. Просвещение, 1996
2..Кулиш В.Г. "Занимательный английский для детей", из-во Сталкер,2001
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/83980-merry-christmas-scenarij-rozhdestvenskogo-pra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.