Методическая разработка занятия «Аквариум. Все» За «И» Против

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Городская станция юных натуралистов»

Занятие-дискуссия

Аквариум в квартире.

Все «ЗА» и «Против»

Автор:

Деева Ирина Яковлевна,

педагог дополнительного образования

г. Новокузнецк, 2014

Пояснительная записка

Занятие «Аквариум. Все «За» и «Против» проводится в рамках дополнительной образовательной программы «Аквариумист», рассчитано на детей 5-7 класса.

При реализации программы «Аквариумист» широко используется дискуссия.

Дискуссия - это форма занятия, которая признана выявить существующее многообразие точек зрения участников на какую - либо проблему и при необходимости провести всесторонний анализ каждой из них. А затем и формирование собственного взгляда каждого ученика на ту или иную проблему.

Дискуссионное занятие должен присутствовать характерный признак – конфликт, при котором каждый участник защищает свою позицию.

Занятия – дискуссии активизируют мыслительную деятельность обучающихся, увеличивает их интерес к изучаемой области знаний, способствует развитию устной речи, а также умений: выслушивать оппонента, проявлять терпимость к иной точки зрения, аргументировано отстаивать свою точку зрения.

Наиболее приемлемой формой проведения является групповая дискуссия, т. к. она обеспечивает многообразие мнений и подходов к рассмотрению проблемы, и в обсуждении задействовано большинство обучающихся.

Начинается занятие- дискуссия «Аквариум. Все «За» и «Против» с вводного слова педагога, в котором он ставит проблему для обсуждения, сообщает цель занятия.

Для того чтобы обсуждение проблемы на занятии шло наиболее эффективно, необходимо вспомнить правила ведения научного спора, такими как: подумай главное, что хочешь доказать; говори логично и последовательно, уважай своего оппонента и не искажай его мыслей; не повторяй сказанное до тебя; не размахивай руками и не повышай голоса.

На занятии планируется выяснить роль аквариума в квартире, положительные и отрицательные стороны его содержания. Поэтому педагог предлагает детям организовать 2 группы. Одна группа отвечает за положительные стороны, а вторая за отрицательные. Обсуждение происходит поэтапно, по мере раскрытия разных сторон содержания аквариума в квартире, подводится итог и выставляется «+» или « - »

В конце нашего обсуждения мы подсчитаем количество « +» и « - »и делаем вывод, что содержание аквариума в квартире имеет больше положительных сторон, чем отрицательных.

Если на занятии присутствуют гости, можно предложить им высказать свое мнение по обсуждаемому вопросу, а также замечания или предложения по проведению дискуссии.

После завершения дискуссии, педагог предлагает провести РЕФЛЕКСИЮ т.е. проанализировать свои действия, поведение во время дискуссии. Педагог предлагает ребятам высказываться поочередно. В завершении занятия делается общий вывод.

Тема: Аквариум в квартире. Все «За» и «Против»

(занятие-дискуссия)

Цель: доказать, что содержание аквариума в квартире имеет больше положительных сторон, чем отрицательных.

Задачи:

В обучении: выяснить положительные и отрицательные стороны содержания аквариума в квартире.

В воспитании: воспитывать умение слушать друг друга, участвовать в дискуссии, соблюдая правила.

В развитии: развивать умение говорить, высказывать свое мнение, рассуждать логически.

Методы: проблемно-поисковый

Форма: дискуссия

Оборудование: аквариумы с живыми растениями и рыбками, компьютер с проектором.

Ход занятия:

Вводное слово педагога: в настоящее время аквариум в квартире, офисе очень популярен. Но действительно ли содержание аквариума имеет только положительные стороны? Может ли аквариум нести какую либо скрытую угрозу?

Цель нашего занятия: выяснить роль аквариума в квартире, положительные и отрицательные стороны его содержания

Занятие пройдет в форме дискуссии. Дискуссия - это совместное коллективное обсуждение какого-либо вопроса. При этом каждый участник выражает свое мнение и отстаивает свои взгляды.

Правила дискуссии:

1. Не перебивать друг друга.

2. Не кричать, не размахивать руками.

3. Не переходить на личности.

4. Не повторять уже сказанное.

5. Дать право товарищу высказаться.

Педагог: - Для более эффективной работы я предлагаю организовать 2 группы:

1гр - отвечает за положительные стороны, 2 группа – за отрицательные стороны содержания аквариума в квартире. В каждой группе выбирается капитан (руководитель), который регулирует работу группы и назначает главного выступающего. На обсуждение каждой группе дается 1-2 минутки. Если группа готова - поднимаем правую руку. Капитан группы назначает, кто будет отвечать.

По ходу обсуждения каждого вопроса я буду на доске выставлять «+» или «-» в колонку с положительной и отрицательной стороной. В конце нашего обсуждения мы подсчитаем количество «+» и «-» и сделаем вывод.

Педагог: - Я думаю, что мы начнем с такого важного вопроса, ответ на который является главным критерием для того чтобы решить, обустраивать аквариум в квартире или нет.

1)Значение аквариума для здоровья человека.

Примерные варианты ответа обучающихся:

Группа №1.

Аквариум устанавливают в квартире, во-первых, для красоты (а красота, как известно, спасет мир), но это не главное. Главное то, что аквариум благотворно влияет на здоровье человека. И если вы хотите жить спокойно, во время снимать стресс, то вам аквариум просто необходим. Аквариум помогает поддерживать необходимую влажность в помещении, особенно это актуально в отопительный период, когда воздух в большинстве помещений очень сухой, в нем скапливается большое количество пыли и различных микробов. По данным американских ученых, у владельцев подводного мира намного меньше случаев повышенного давления, уменьшаются головные боли.

Аквариум благотворно влияет и на общую обставновку в семье: доказано, что в семьях, где установлен аквариум гораздо меньше ссор. Аквариум успокаивает, приводит нервную систему в норму. Приятно после напряженной работы или учебы понаблюдать за таинственным подводным миром! Аквариум создает обстановку уюта и умиротворения!

Да и в целом, любители золотых рыбок, неонов, гуппи ведут здоровый образ жизни!

Группа №2

В июне 2011 года в программе Е. Малышевой «Жить здорово» в рубрике «Про дом», был затронут вопрос про содержание аквариума в квартире. В доказательство того, что акваруим в квартире - это угроза для здоровья человека, мы хотим предложить вашему вниманию видеосюжет из этой передачи.

Чем опасны аквариумные рыбки? 1. В аквариуме живет и размножается сальмонелла – возбудитель тяжелейшей кишечной инфекции. Аквариум может стать источником заражения сальмонеллезом 2. Болезни рыбок (например, туберкулез) могут вызвать у человека гнойничковую инфекцию. Ею можно заразиться, если неправильно ухаживать за аквариумом. 3. Корм для рыбок может вызвать аллергическую реакцию и у взрослых, и у детей. Аллергию может вызвать и грибок, который образуется в аквариуме. Если в вашем доме есть аллергики – не заводите аквариумных рыбок! Основываясь на этом мнении, мы бы не рекомендовали содержать аквариум в квартире. Это опасно!

Группа №1. Если речь идет об аквариумных видах, то сами рыбки заболевания не могут вызвать! Возбудители болезней рыб живут при температуре, которая гораздо ниже температуры тела человека, поэтому, попав в наш организм, они быстро погибают. Это касается вирусов, бактерий и простейших. Паразитические водные ракообразные — аргулюсы, лернеа и др. — также нам не страшны. Несмотря на то, что некоторые болезни носят знакомые названия — туберкулез и краснуха, — они не имеют никакого отношения к подобным заболеваниям людей.

Говоря о болезнях человека, связанных с этим увлечением, следует упомянуть лишь об аллергии. Аллергические реакции — резь в глазах и слезоточивость, отечность носоглотки, зуд на коже — может вызвать у некоторых людей сушеная дафния. Если это так, то исключите данный корм. У особенно чувствительных людей, возможно, появление аллергической реакции даже на искусственные корма. Такое бывает нечасто, но не исключено.

Есть сообщения также о том, что кровь мотыля при попадании в ранку на коже может вызвать аллергию. Это неудивительно, поскольку реакция крови человека на чужеродную субстанцию почти всегда малоприятна. Подобные случаи крайне редки, но знать о них нужно.

Когда вы погружаете в аквариум руку, на коже остаются различные микроорганизмы, также способные вызвать слабый зуд. Чтобы этого не случилось, возьмите за правило тщательно мыть кисти теплой водой с мылом после кормления рыб, а если вы что-то поправляли в аквариуме или чистили его, то вымойте всю руку, до самого плеча.

Педагог подводит итог обсуждения: Аквариум дает много положительного для здоровья человека, что невозможно заменить другим объектов живой природы, но оказывается, что он таит в себе и не малую угрозу нашему здоровью. Тем не менее, при соблюдении элементарных гигиенических условий, правильном уходе за аквариумом, сказанные угрозы могут быть нам не страшны. Исключение составляет только аллергия (на сухой корм). Поэтому особенно чувствительным людям, не рекомендуется общаться с обитателями подводного мира.

Педагог: Переходим к обсуждению второго важного вопроса в содержании аквариума:

2) Аквариум и безопасность. Насколько может быть опасен или безопасен аквариум в квартире с точки зрения его расположения, объема и т.д.?

Примерные варианты ответа обучающихся:

Группа №1

При правильном выборе места расположения аквариума (устойчивость, удаленность от окна, от входной двери) проблем не возникнет. Обязательно нужно перед загрузкой аквариума проверить его на текучесть, во избежание его протекания. По техническим причинам, специалисты рекомендуют, чтобы максимальный объём домашнего аквариума не превышал одного кубического метра.

Группа №2

Мы считаем, что установка аквариума большого объема довольно опасно. Бываю случаи, что аквариум лопается по неизвестным причинам и вода выливается на пол, в результате страдают хозяева и их соседи. К тому же из-за излишней влажности воздуха могут потерять свой внешний вид обои или покраска стен. Также известно, что даже возможен рост грибка на стенах. Поэтому, мы считаем, что содержание аквариума может оказать существенные изменения в безопасности квартиры.

Педагог: Переходим к обсуждению следующего немаловажного вопроса.

3)Аквариум и уход за ним.

Примерные варианты ответа обучающихся:

Группа №1

Прежде чем завести аквариум у себя в квартире, необходимо полностью познакомиться с правилами его установки, содержания и, конечно же, ухода за ним. Только красивый и ухоженный аквариум приносит радость и выполняет все свои значения. Нужно периодически чистить фильтр, заменять частично воду, промывать растения, следить за здоровьем рыбок. Раз в месяц проводить генеральную уборку аквариума. Для правильного ухода за аквариумом существует специальное оборудование, которое будет облегчать уборку.

Группа №2

Уход за аквариумом очень сложен. Возможно помутнение воды, загрязнение растений и т.д. Очень сложно заменять всю воду. Этим должен заниматься только специалист. Но не каждый человек может себе это позволить приглашать специалиста по уходу за аквариумом.

Педагог: Действительно, уход за аквариумом не прост. Но если знать и соблюдать правила ухода за ним, то проблем не возникнет.

Педагог: Переходим к обсуждению следующего вопроса, который вызывает не мало споров.

4)Аквариум и домашние животные.

Примерные варианты ответа обучающихся:

Группа №1

Познакомившись с мнением любителей домашних животных, мы пришли к выводу, что аквариум может использоваться домашними любимцами в качестве развлечения. Вот что рассказывает Ольга Б. «Многим кошкам нравится наблюдать за аквариумом. Мои друзья вынуждены оставлять надолго своего вислоухого котика одного. Для того, что бы котику было не скучно, они купили огромный аквариум. Тогда мы смеялись над ними, но потом оказалось, что котик может часами просиживать у аквариума, наблюдая за рыбками». Не исключено, что собаки останутся равнодушными к такой «живой картине», возможно, что они будут развивать свою наблюдательность!

Группа №2

Мы не совсем согласны с таким мнением. Аквариум для домашних животных - настоящая угроза. Известны случаи, когда в аквариумах большого объема тонули домашние животные, например, кошки (ловили рыбок) и попугаи (хотели просто попить). В Интернете даже описывался случай, когда в аквариуме утонул маленький ребенок. Что же говорить о домашних животных?!

Педагог: Итак, подводим результат - подсчитываем количество «+» и «-».

Таким, образом, мы выяснили и доказали, что содержание аквариума в квартире имеет больше положительных сторон, чем отрицательных.

Педагог: - Может, кто-то из гостей хочет высказать свое мнение по данному вопросу? Или дать свои рекомендации.

Рефлексия. Каждому из участников дискуссии, нужно ответить на вопрос: на сколько, я точно высказывал свое мнение, правильно ли себя вел во время обсуждения?

Общий вывод: Содержание аквариума в квартире имеет много положительный сторон: снимает напряженность, увлажняет воздух, придает квартире красивый внешний вид. Но существует и другое мнение: акваруим может быть опасен для здоровья человека. Но если соблюдать гигиенические правила при обращении с аквариумом вы можете быть спокойны. При соблюдении всех рекомендаций специалистов по установке аквариума, его объема, проблем не должно быть! К тому же, аквариум может приносить радость не только своим хозяевам, но и вашим домашним питомцам! Таким образом, мы доказали, что содержание аквариума в квартире имеет больше положительных сторон, чем отрицательных

Список используемой литературы при разработке занятия:

1. Кулев, А.В. Аквариумные рыбы как объект исследовательской работы школьников ∕ А. В. Кулев ∕ ∕ Биология в школе.- 1990.-4.С.63

2. Пыльцына, Е.А. Значение аквариума / Е. А. Пыльцына // Аквариум от А до Я. ООО ИД «Владис»-2004. - С.10-12.

3. Шереметьев И.И. Аквариум и здоровье человека/ И.И. Щереметьев // Аквариум.-2008- №2.-С

3. Материалы Интернет-ресурсов:

www.aquariumhome.ru;

www.aquaria2.ru;

www.gold-fich.org.ru;

www.zooclub.ru/aqua/viby/gold/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/85068-metodicheskaja-razrabotka-zanjatija-akvariumv