- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка проекта урока с применением ИКТ. Использование программы Art CAM for Education на уроках ИЗО, технологии и занятиях кружка «Компьютерное творчество»
1048
0
Методическая разработка
проекта урока с применением ИКТ.
Использование программы ArtCAMforEducation
на уроках ИЗО, технологии и занятиях кружка «Компьютерное творчество»
Выполнила: Куликова Анна Анатольевна
Учитель ИЗО и черчения
ГБОУ СОШ с. Хилково
руководитель ТО «Компьютерное творчество»
С/ п ДОД ГБОУ СОШ с. Красный Яр
«Детско-юношеский Центр»
Красноярского района
Самарской области
Цель:
Познакомить учащихся с возможностями программы ArtCAMforEducation.
Задачи:
Развить пространственное мышление.
Научить алгоритму конструирования в программе ArtCAMforEducation.
Познакомить с видами резьбы по дереву.
Актуальность проблемы
В настоящее время большинство сельских домов возводят индустриальным методом из типовых конструктивных элементов. Огромные масштабы и высокие темпы сельского строительства не позволяют создать неповторимый индивидуальный архитектурный облик каждого дома. Эту задачу успешно можно решить с помощью программы ArtCAMforEducation, определяя и моделируя отделку и декор жилища, возведенного из железобетонных плит, или современного материала или традиционного рубленого дома
Историческая справка
Резьба по дереву всегда сопутствовала русской деревянной архитектуре и получила наибольшее распространение там, где были соответствующие условия. Развитию способствовали простота обработки и доступность материала, наличие умелых мастеров, богатые традиции. Особенно знамениты были резчики русского Севера, Урала, Сибири, Поволжья, Костромской, Владимирской и некоторых других губерний. Наибольшее развитие домовая резьба получила к началу ХХ века. Каждый хозяин стремился наряднее украсить резным декором свое жилище.
Виды домовой резьбы
Контурная резьба
Геометрическая резьба
Прорезная резьба
Плоскорельефная резьба
Глухая рельефная резьба
Скульптурная резьба
Фрагмент деревянной лестницы
Создаем перила
19.В окне 3DViewпроверим, что получилось.
14
Куликова А.А. учитель Изобразительного искусства и черчения 2006г.МОУ Хилковская СОШ Красноярского р-на Самарской области
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/85562-metodicheskaja-razrabotka-proekta-uroka-s-pri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- Реализация ФГОС ООО в части учебного предмета «Труд (технология)»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.