- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия по английскому языку для начальной школы
МОБУ « Рождественская СОШ»
Республики Мордовия Ичалковского района
Сценарий мероприятия
по английскому языку для начальной школы
Курепина Элина Юрьевна
МОБУ « Рождественская СОШ» Ичалковского района Республики Мордовия
Учитель английского языка
с. Рождествено, 2013
Сценарий праздника для начальной школы
Звучит музыка(Сан сайенс.Карнавал зверей)Входят Белоснежка и Дюймовочка, держась за руки. УБелоснежкиврукеволшебнаяпалочка.
Белоснежка: Good morning, boys and girls!!!We are glad to see you in our concert hall. MynameisSnow-white. Добрый день, девочки и мальчики! Мы рады приветствовать вас в нашем зале. Меня зовут Белоснежка.
Дюймовочка: Good morning, boys and girls. My name is Thumbelina. How are you today? Здравствуйте, ребята, меня зовут Дюймовочка!
Белоснежка: Сегодня мы пригласили вас для того, чтобы посмотреть, чему вы уже научились за это время. А также сегодня вы увидите сказку на английском языке, которую подготовили вам ваши друзья. (Подходит и кладет волшебную палочку на сцену).
Дюймовочка: Ребята, а вы любите английский? Вы много выучили новых слов? Давайте проверим! Как в английском языке будут слова приветствия? (дети отвечают). Молодцы! Интересно, сможете ли вы мне помочь закончить стишки? я буду вам читать начало, а вы мне конец стишка на англ я зыке.
Посмотри: опять светло,
Синь на небосклоне.
Утро доброе пришло.
Говори:"Good morning!".
Это днем, когда светло
И спешишь не очень.
А спешишь, скажи: "Hello!"
Как бы между прочим.
Пока дети отвечают в зал незаметно прокрадывается Баба Яга и крадет волшебную палочку, убегая с ней в неизвестном направлении.
Белоснежка: Какие вы молодцы!! А сейчас ответьте мне, пожалуйста, каких зверей вы знаете.Whatanimalsdoyouknow?(дети из зала отвечают по очереди)
Хорошо. А теперь увидим, как вы отгадаете мои загадки!
Как он любит порычать!
Может хочет поиграть?
От него мы убегаем,
Это царь зверей - a lion.
Если ты полюбишь бокс,
Будешь сильным,
Будешь смелым,
Будешь хитрым, как a fox.
Пятачок - забавный носик.
Хвост изогнут, как вопросик.
Съест обед он просто вмиг,
Будет толстенький a pig.
"Хочешь ты еще сметаны?"
"Мур-мур-мур, - она сказала, -
Вам спасибо за обед."
А зовут ее - a cat.
Супер мышка Микки-Маус
Называется - a mouse
Она кошки не боится,
А играет и резвится.
(дети из зала отвечают хором). Я так рада, что вы так много знаете. Ну что, Дюймовочка, я думаю, ребятам пора смотреть сказку?
Дюймовочка: конечно! Ребята усаживайтесь поудобнее и вы увидите чудесную сказку. Давай, Белоснежка! Бери свою волшебную палочку и пусть волшебство нам поможет начать представление.
Белоснежка(подходит к сцене): А где же моя палочка?? что мы теперь будем делать-у нас не будет ни музыки, и актеры не смогут прийти! ребята, вы не видели, куда она делась?
В это время появляется Баба Яга , она смело и вальяжно выходит на сцену и осматривает зал.
Баба Яга: Это я взяла вашу палку! Ишь ты! Собрались здесь! Что у вас тут такое происходит? И меня не позвали. А сколько детей…и все такие хорошенькие. эх..всех бы съела! (подбегает к залу и пугает детей)
Белоснежка: Who are you? What is your name?
Баба Яга : Какой еще нейм??? Я –потомственная ведьма, для друзей просто-Баба Яга.А вы кто такие , и почему вы на непонятном языке говорите?
Дюймовочка: Я- Дюймовочка, а это Белоснежка.мы пришли к ребятам, чтобы показать им сказку. Но вы украли у нас волшебную палочку и теперь представления не будет!(грустно)
Баба Яга: Ха-хА-Ха!!! Так вам и надо. В следующий раз будете меня звать! А не этих противных детишек.
Белоснежка: Что вы, что вы! Наши ребята очень хорошие-они даже английский язык изучают и понимают.
Баба Яга:Эти??да не поверю ни зачто! Наверно, лодыри все! Ничего не знают. Вот к примеру, знают ли они цвета? Я сомневась.
Белоснежка: знают, знают. Ребята, докажем Бабе Яге?
ЦВЕТА
Красный, мой любимый цвет,
По-английски будет RED.
У меня сомнений нет:
красный цвет - конечно red.
Отвечать ты можешь смело:
Желтый по-английски YELLOW.
Облизнувшись, кошка съела
желток желтый. Желтый - yellow.
Зеленый шарик есть один,
Зеленый называем GREEN.
Ох неспелый мандарин.
Он зеленый - значит green.
Баба яга: И вправду знают…Какие ученые попались!
Белоснежка: Верните, пожалуйста , палочку! Нам очень нужно!
Баба Яга: что ж! ваша взяла.только у меня уговор.если уж ваши дети такие ученые-пусть отгадают, где я ее спрятала.А напишу я отгадку на англ яз. Я тоже кое что помню-все таки всего 100 лет назад школу закончила-я еще молодая.(Достает маркер, лист бумаги и пишет-Itisnearschoolfountain) Вот, пожалуйста! Читайте и переводите!(садится на сцену, достает наушники и слушает музыку)
Дюймовочка:Ребята, давайте вместе прочитаем и переведем.и наше представление начнется. (дети из зала предлагают свои варианты, тот , кто угадает-бежит и приносит палочку) .
Белоснежка: Молодцы, ребята, вы не зря учились читать и писать по –английски! Вы помогли нам ! а теперь усаживайтесь поудобнее и будем смотреть сказку.
Дюймовочка: Подожди, Белоснежка, а что же нам с Бабой Ягой то делать?
Белоснежка:ой, а мы про нее и забыли…может разрешим ей с нами сказку посмотреть? Ребята, вы как думаете?( подходит к Яге и предлагает ей смотреть сказку в зале) Белоснежка взмахивает волшебной палочкой) и после этого:
Звучит музыка(Чайковский)и начинается представление)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/8656-scenarij-meroprijatija-po-anglijskomu-jazyku-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Теория и методика обучения и воспитания
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.