- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект внеклассного мероприятия по предмету основы религиозной культуры и светской этики «Час духовной поэзии «Выйди к небесам»
ОГАОУ СПО "Шебекинский техникум промышленности и транспорта"
Конспект внеклассного мероприятия
по предмету
основы религиозной культуры и светской этики для 1-2 курса
«Час духовной поэзии
«Выйди к небесам»
подготовила
преподаватель
Копылова Лидия Георгиевна
г. Шебекино
2014
Цель:организовать деятельность учащихся по ознакомлению с духовной поэзией великих русских поэтов, иеромонаха Романа, способствовать развитию эстетических суждений и вкусов в области православной культуры, содействовать духовному воспитанию учащихся.
Ведущий: Наш час духовной поэзии проходит в пасхальную неделю. Многие из ныне работающих учителей хорошо помнят те прежние времена, когда верить в Бога было запрещено. Эпоха атеизма не допускала свободы верований и свободы совести, хотя она и провозглашалась. Если школьник или студент посетил церковь или сказал, что верующий, преподаватели обязаны были принять меры к искоренению подобных взглядов и поступков. Меры могли оказаться достаточно жесткими.
Но видно таков уж менталитет русской культуры, что, вырастая на благодатной почве поэзии Пушкина и Лермонтова, слушая русскую музыку и любуясь совершенством не до конца взорванных православных храмов, люди хранили в душе православные ценности, порою, не называя их по имени.
Показать, как эти ценности прорывались в поэзии, авторской песне – является целью данного урока.
Сегодня перед нами открывается прекрасная перспектива: послушать и поразмышлять над удивительными стихами Ивана Бунина, М. Лермонтова, А. Пушкина, Б. Окуджавы, иеромонаха Романа (в миру Александр Матюшин). Их мы слышим с детства. Самые нежные чувства остаются в наших воспоминаниях о детстве. Мы помним тепло родного уголка, нежность матери. В стихотворении Ивана Бунина мать представляется ангелом. Настоящий ангел-хранитель – это мать. Всю жизнь она тревожится за своего ребенка.
Стихотворение «Матери»
Я помню спальню и лампадку,
Игрушки, теплую кроватку
И милый, кроткий голос твой:
«Ангел-хранитель над тобой!»
Бывало, раздевает няня
И полушепотом бранит,
А сладкий сон, глаза туманя,
К ее плечу меня клонит.
Ты перекрестишь, поцелуешь,
Напомнишь мне, что он со мной,
И верой в счастье очаруешь…
Я помню, помню голос твой!
Я помню ночь, тепло кроватки,
Лампадку в сумраке угла
И тени от цепей лампадки…
Не ты ли ангелом была?
Ведущий: Стихотворение, которое вы сейчас услышите, написано 168 лет назад, но и сегодня оно звучит современно. К сожалению, нет тишины на нашей Родине, по-прежнему матери горюют о своих сыновьях, воевавших в Афганистане, в Чечне, все также уповают на божью помощь и защиту. Читает стих «Казачья колыбельная» Тарасова Юлия.
Спи, младенец мой прекрасный, баюшки-баю.
Тихо смотрит месяц ясный в колыбель твою.
Стану сказывать я сказки, песенку спою;
Ты ж дремли, закрывши глазки, баюшки-баю.
Богатырь ты будешь с виду и казак душой.
Провожать тебя я выйду – ты махнешь рукой…
Сколько горьких слез украдкой я в ту ночь пролью!..
Спи, мой ангел, тихо, сладко, баюшки-баю.
Стану я тоской томиться, безутешно ждать;
Стану целый день молиться, по ночам гадать;
Стану думать, что скучаешь ты в чужом краю…
Спи ж, пока забот не знаешь, баюшки-баю.
Дам тебе я на дорогу образок святой:
Ты его, моляся богу, ставь перед собой;
Да готовясь в бой опасный, помни мать свою…
Спи, младенец, мой прекрасный баюшки-баю.
Ведущий: может, такой же образок давала мать своему сыну Евгению Родионову, провожая его в Чечню. Сын погиб. Умер страшной мучительной смертью. Три месяца терзали его чеченские палачи, принуждая отречься от православной веры, принять ислам и сражаться на стороне боевиков. Он не был сломлен. Тогда его убили. Отрезали голову в день 19-летия. Теперь появилась икона с изображением православного святого в пограничной форме. Он пока не канонизирован, но ему поклоняются, в Черногории под камни кладут письма, адресованные ему. Мать Евгения рассказывала, что были и другие солдаты, которые отказались от православия, приняли ислам и воевали за чеченских экстремистов, убивая своих. Она знает 27 таких солдат. Они спасли свои жизни, но за спасение их душ нужно молиться!
Ведущий: Искренние, вырывающиеся из самой глубины сердца, слова мольбы адресованы Богу, который все может, который так близок, как только может быть во время молитвы – беседы наедине. Жажда любви пронизывает все стихи Булата Окуджавы. В стихотворении«Молитва» мы слышим такие строки любви.
Читает стихотворение Демьянов Иван.
Пока земля еще вертится, пока еще ярок свет,
Господи, дай же ты каждому, чего у него еще нет:
Мудрому дай голову, трусливому дай коня,
Дай счастливому денег… и не забудь про меня.
Пока земля еще вертится Господи, твоя власть! –
Дай рвущемуся к власти навластвоваться всласть,
Дай передышку щедрому, хоть до исхода дня.
Каину дай раскаяние… И не забудь про меня.
Я знаю: ты все умеешь, я верую в мудрость твою,
Как верит солдат убитый, что он проживает в раю.
Как верит каждое ухо тихим речам твоим,
Как веруем и мы сами, не ведая, что творим!
Господи мой Боже, зеленоглазый мой!
Пока земля еще вертится, и это странно самой,
Пока ей еще хватает времени и огня,
Дай же ты всем понемногу…
И не забудь про меня.
Ведущий: Слово «поэт» - синоним слову «творец». Как велика ответственность поэта перед Богом Творцом. В дни мятежной юности А. Пушкин не раз обращал свой талант на пагубу себе. В 1828 году, пресыщенный суетой света, он пишет:
Дар напрасный, дар случайный
Жизнь, зачем ты мне дана?
И зачем судьбою тайной
Ты на казнь осуждена?
Кто меня враждебной властью
Из ничтожества воззвал,
Душу мне наполнил страстью,
Ум сомненьем взволновал?...
Цели нет передо мною:
Сердце пусто, празден ум,
И томит меня тоскою
Однозвучный жизни шум.
Этот стих прочитал святитель Филарет митрополит Московский. Он увидел в нем не модную тоску света, а стон «потерявшейся души» и послал поэту свой ответ.
Читает Гаспарян Эльза.
Не напрасно, не случайно
Жизнь от Бога нам дана.
Не без Воли Божьей тайной
На печаль осуждена
Сам я своенравной властью
Зло из темных бездн воззвал
Сам наполнил душу страстью,
Ум сомненьем взволновал.
Вспомнись мне, забвенный мною!
Просияй сквозь сумрак дум –
И созиждется Тобою
Сердце чисто, светел ум!
Ведущий: Пушкин отблагодарил митрополита Филарета, который «с высоты духовной» развеял его сомнения, что жизнь – это не напрасный и не случайный дар.
На вере православной вырастали наши поэты. И хотя у многих наблюдалось в разные годы жизни охлаждение к религии, были минуты и просветления сознания, минуты искреннего устремления к Богу.
Михаил Лермонтов. «Молитва».
В минуту жизни трудную
Теснится ль в сердце грусть.
Одну молитву чудную
Твержу я наизусть.
Есть сила благодатная
В созвучье слов живых,
И дышит непонятная
Святая прелесть в них.
С души как бремя скатится,
Сомненье далеко –
И верится, и плачется,
И так легко, легко.
Ведущий: Стихи иеромонаха Романа – неопровержимое свидетельство того, что Русь Святая жива! Своими стихами отец Роман учит нас правильно жить. Учит любить Бога, ближнего, Русь. Мы чувствуем, как в его сердце бьется русская боль, чувствуем, как подлинны и живы его слова, трогающие нашу душу.
И когда вам плохо, когда кажется, что все вас покинули и оставили, что нет выхода из затруднительного положения, в котором оказались, когда унываете и падаете духом – не отчаивайтесь. Возьмите в руки сборник стихов отца Романа или послушайте его песни. Песня «Родник» (запись, исполняет Жанна Бичевская)
70 лет жила Россия во тьме духовной. 70 лет власти пытались найти иные идеалы – новые, «прогрессивные», без Бога. И что же теперь? Болью пронизаны строки стихотворения «Темная страна» русского поэта нашего времени Ивана Ляпина.
Осталась вялость и усталость.
Осталась горечь и вина
России больше не осталось.
И эта темная страна.
Она бесстыдна и цинична,
Продажна и порнографична
Огонь в груди ее зачах.
И свет потух в ее очах.
Страна распутства и разврата
Уже беззуба и горбата,
Влачит позорную судьбу
С наклейкой фирменной на лбу.
В делах ни норова, ни нрава,
В речах картава, шепелява,
Куда ни кинься в ней, она –
Насквозь нерусская страна.
И надо махом все менять,
Чтоб снова ей Россией стать!
Ведущий: Мы с вами живем в России. Душа нашей Родины – Православие. Именно православная вера дала народу могучий дух, который удивлял всех иноземцев. С 1917 года на Православие легла тень лжи и гонений, затем тень забвения. Но, наконец, надо проснуться от этого сна и вернуть России ее былую славу, силу и величие духа.
Клип «Мы – русские!».
Ведущий: В заключении хочу сказать, что одна из задач поэзии – помочь людям найти нравственные ориентиры в мире. И делается это незаметно и ненавязчиво. Стихи на сегодняшнем мероприятии были разные: в них были размышления, печаль, надежда. Что ж, не только радости приносят нам в этой жизни счастье, иногда и печаль осветляет душу.
Список использованной литературы
Бородина А.В. Основы православной культуры. «Основы православной культуры», Москва, -2010.
Губин В.Д., Некрасова Е.Н. Основы этики. Москва, ФОРУМ-ИНФРА-М, -2009
Материалы областного конкурса «Творческая мастерская учителя». Формирование духовного мира подрастающего поколения. Белгород, -2004
Скоробогатов В.Д., Рыжова Т.В., Кобец О.Н. «Православная культура», ИНФОФОНД, Ульяновск, -2010.
5. Видеоклип "Мы русские", автор Жанна Бичевская заимствован с сайта
http://www.youtube.com/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87014-konspekt-vneklassnogo-meroprijatija-po-predme
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.