- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа внеклассной работы «Шкатулка доброты»
Программа занятий для учащихся начальных классов
«Шкатулка доброты»
Составители: Винокурова Н.Н. Алексеева Р.Н.учителя начальных классов.
2014-2015 уч.г.
Пояснительная записка
Все чаще и чаще можно услышать мнение педагогов о дефиците доброты у школьников. К сожалению, забывается и главная миссия человека на Земле- быть человеком. Это проблема сейчас, как ни как актуальна. Неслучайно все отчетливее проявляет тенденция повышения внимания к издержкам воспитания и необходимости его существенной корректировки в сторону развития человеческих качеств. Поэтому задача учителя-воспитание: готовить пищу для ума и сердца, души ребенка.
…В годы детства каждый человек требует участия, ласки. Если ребенок вырастает в обстановке бессердечности, он становится равнодушным к добру и красоте. ( В.А.Сухомлинский)
Учителю доверяется человек, когда он наиболее податлив на внушения. Учитель формирует знания, умения,привычки, идеалы и жизненные установки ребенка,т.е.в его руках действительно, по выражению В.Г.Белинского, участь целой жизни человека. Пробудить в человеке истинно человеческие начала, вызвать к жизни лучшие качества личности призван прежде всего учитель. Потому, учителю, надо научить детей быть добрыми, внимательными к окружающим.
Разработанная программа «Шкатулка доброты» ставит своей целью воспитание нравственно активной личности ребенка, обладающей стремлением к духовному развитию.
Программа рассчитана на детей восьми-одиннадцати лет. Время проведения занятий 30-35 минут.
Форма проведения: мини-занятия ( этическая беседа, игры, слушание сказок,работа с пословицами, фразеологизмами,диалоги-размышления, обсуждения жизненных ситуаций, театральные миниатюры-импровизации, использование элементов изодеятельности).
Структура программы:
Состоит из пяти блоков-1.Моя формула.
2.Семейные ценности.
3.Узелки дружбы.
4.Наш дом-планета Земля.
5.Трудом славен человек.
Занятия проводятся в неделю один раз. Всего за год: 35 часов.
Блок «Моя формула» преполагает создание образа человека, умеющего уважать себя и утверждать свое духовное достоинство, осознание недопустимости проявления отрицательных качеств: зависти, бездушия, лености, скупости, трусливости, жестокости.
Блок «Семейные ценности» предполагает возрождение нравственно-этических традиций семьи, формирование позитивной самооценки, развитие доверительных и уважительных отношений в семье.
Блок «Узелки дружбы» позволяет раскрыть идею бескорыстия в товарищеских и дружеских отношениях, сформировать собственные представления о поступках и действиях, способствующих укреплению дружеских отношений в коллективе.
Блок «Наш дом-планета Земля» способствует расширению экологических знаний у детей, воспитанию у них экологической культуры и потребности принять личное участие в сохранении окружающей среды.
Блок «Трудом славен человек» дает возможность каждому ученику осмыслить понятие «труд» как основу жизни современного человека, воспитывать уважение к труду и людям труда на примерах трудовой жизни старшего поколения.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
1 четверть. Блок «Моя формула»
Дата проведения: | Тема занятия: | Вид работы: |
Человек и окружающие Кто Я? Пословицы о характере человека. Как вести себя среди других. Моя сказка «Жила-была я» Хорошие герои сказок. Итоговая работа «Моя формула» | Беседа.Показ слайд Рассказ ученика.Изодеятельность. Поисковая работа.Найти и выучить по 2-3 пословиц. Игровая ситуация «Я в гостях». Изодеятельность.Планшет с фотографиями. Поделки.Маски. Конкурс «Я-современный человек». |
2 четверть. Блок «Семейные ценности».
Дата проведения: | Тема занятий: | Вид работы: |
Мой дом-моя крепость. Терем-теремок. Я дарю радость семье. Древо моей родословной. Увлечения моей семьи. Пословицы о семье. Бабушка с дедушкой. Мы-дружная семья. | Проект работы «Дом, в котором я живу». Изготовление макетов дома. Рассказ о составе семьи. Изодеятельность. Фотовыставка. Изготовление поделки. Схема родословной.Рассказ. Приглашение в гостях родителей. Слушание их рассказа об увлечениях. Выставка коллекций. Поисковая работа. Встреча с бабушкой и с дедушкой. Фотогалерея.Защита. |
3 четверть. Блок «Узелки дружбы»
Дата проведения: | Тема занятий: | Вид работы: |
Что такое дружба? Пословицы о дружбе. Мой друг. Сказка о друзьях. Письмо другу. Законы дружбы. | Командная игра. Поисковая работа. Рассказ о друге. Портрет друга. Слушание сказки. Переписка. Обсуждение. Принятие закона. |
Блок «Трудом славен человек»
Дата проведения: | Тема занятий: | Вид работы: |
Все работы хороши-выбирай на вкус. Мои обязанности, моя помощь. Кем я стану? | Этическая беседа. Показ слайд. Рассказ.Изодеятельность. Экскурсия по учреждениям. Ознакомление с работами людей. Посещение музеев, выставки. |
4 четверть. Блок «Трудом славен человек» ( продолжение)
Дата проведения: | Тема занятий: | Вид работы: |
Пословицы о труде. Труд украшает человека. Я делаю красоту. Итоговая работа. | Поисковая работа.Посещение библиотеки. Уборка территории школы. Поделки своими руками. Рассказ «Что я умею делать» |
Блок «Мой дом-планета Земля».
Дата проведения: | Тема занятий: | Вид работы: |
Жители моей планеты. Земля-мой дом. Красота природы. Братья наши меньшие. Тайны природы. Моя Родина. | Показ слайд.Беседа. Работе по физ.карте. Рассказ. Экскурсия на природу. Наблюдения. Выступление с докладом. Экскурсия. Фотовыставка. Защита проекта «Я защитник моей маленькой Родины». |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87208-programma-vneklassnoj-raboty-shkatulka-dobrot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.