- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета для родителей ОУ ДОД
Муниципальное казенное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Центр внешкольной работы
Анкета ОУ ДОД
Автор разработки
Малыхина И.Ф.
Педагог-организатор
п.Михайловка
2014г.
Анкета
Уважаемые родители! Ваш ребенок посещает Центр внешкольной работы. Мы хотим, чтобы время, которое ваш ребенок проводит в Центре внешкольной работы, было для него полезным и благоприятным. С целью определения условий для наиболее полного удовлетворения образовательных потребностей детей и Ваших родительских ожиданий просим Вас ответить на следующие вопросы.
Какое объединение посещает Ваш ребенок?
____________________________________________________________
Какова продолжительность занятий?
Занимается первый год;
2-3 года;
Более 3 лет
С какой целью Ваш ребенок посещает объединение?
(отметьте наиболее подходящие варианты)
проявление и раскрытие способностей ребенка;
подготовка ребенка к самостоятельной жизни;
развитие его творческих способностей;
развитие его интересов и потребностей;
подготовка к выбору профессии;
подготовка к поступлению в школу;
общение с друзьями;
что-то еще ( допишите)________________________________________________
Удовлетворены ли вы работой ЦВР?
(подчеркните нужное)
Расписание да нет частично
Качество образовательного процесса да нет частично
Бытовые условия да нет частично
Какое еще детское объединение, вид деятельности, по вашему мнению, можно было бы организовать в ЦВР?
Спортивные _____________________________________________
Творческие ______________________________________________
Научные ________________________________________________
Краеведческие ___________________________________________
Предметные _____________________________________________
Ваш вариант _____________________________________________
Какие виды платных дополнительных образовательных услуг вы хотели бы получать для вашего ребенка (для Вас)? (подчеркните нужное)
Учебные предметы: русский язык, литература, математика, ИКТ и др.
свой вариант________________________
Другие курсы: музыкальное развитие, фитнес и др.
свой вариант___________________
Ваши пожелания и предложения по созданию наиболее благоприятных условий для более качественной организации образовательного процесса и улучшения работы ЦВР.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Большое спасибо за Ваши ответы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87267-anketa-dlja-roditelej-ou-dod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.