- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Алгоритмы на немецком: изучаем компьютерную терминологию и логическое мышление
3478
0
Алгоритм № 1
Индивидуальная работа по ЦОРу.
Откройте биографию вашего поэта.
2. Прочитайте и поймите информацию.
3.Найдите необходимую информацию по каждому пункту таблицы.
4.Запишите ее в таблицу.
5.Вернитесь на оглавление и откройте значок для тестирования.
6.Выполните контрольный тест.
7.Проверьте правильность заполнения таблицы.
Алгоритм №2
Парная работа по составлению текстов по карточкам
1.Прочитайте все карточки и поймите их содержание.
2.Определите поэтов.
3.Читайте вслух карточки по очереди.
4.Распределите их в столбики.
5. Найдите необходимую информацию по каждому пункту таблицы.
6. Запишите ее в таблицу.
Алгоритм № 3
Работа в паросменном составе по Ривину.
1.Расскажите о своем поэте по ключевым словам таблицы. | Слушайте внимательно, глядя в свою таблицу на ключевые слова и записывая нужную информацию |
2.Задайте 2 вопроса на понимание | Ответьте на вопросы Восстановите услышанную информацию |
3.Поменяйтесь ролями и выполните пункты 1 и 2. 4.Найдите нового партнера и выполните задания 1, 2 и 3. 5. Найдите третьего партнера и выполните задания 1, 2 и 3. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87397-algoritmy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Технология развивающего обучения»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Теория и методика преподавания «Духовно-нравственной культуры России»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.