- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Планирование зимних каникул
2446
0
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Детский сад комбинированного вида № 77 г. Чита»
Планирование зимних каникул в подготовительной группе № 9
2014, декабрь
Мастерская деда Мороза
1. Изготовление новогодних украшений: фонарики, цепочки, снежинки.
2. Опыты: превращение воды в ледяные игрушки.
3. Оформление приглашений на новогодний праздник для родителей.
Цель: Закрепить навыки работы с бумагой, ножницами, клеем.
Спортивный день
1. Игры-эстафеты с физкультурными пособиями: мячами, кеглями, обручами.
2. Развлечение с родителями «Праздник забытых игр»
Цель: Развивать двигательную активность.
Познакомить с играми, в которые играли в детстве их родители.
Разноцветный мир
1. Рисование солью «Снеговик».
2. Опыты с красками «Что будет, если… »
3. Коллективное рисование на тему «Зимние забавы»
Цель: вызывать у детей желание рисовать знакомые сюжеты, создавать красивую композицию.
Театральный калейдоскоп
1. Рисование афишек для театра.
2.Кукольный театр «Рукавичка».
3.Инсценирование русской народной сказки « Маша и медведь» вторая половина дня.
Цель: Вызывать положительные эмоции. Поощрять инициативу и творчество.
День большой ёлки
1. Новогодний праздник.
2. Конкурс чтецов «Ёлочка-иголочка».
3. Подведение итогов семейного конкурса «Все ёлки в гости к нам».
Цель: Доставить детям радость.
Поощрять участие в конкурсе вместе с родителями.
Книжкин день
1. Выставка книг Е. Чарушина.
2. Чтение книг по выбору детей.
3. Раскрашивание трафаретов «Мои любимые герои»
4. КВН «Книга – мой друг»
Цель: Формировать устойчивый интерес к чтению книг.
Воспитывать любовь и уважение к книгам.
В мире музыки
1. Слушание детских песенок.
2. Танцевальный конкурс «Лучший танцор».
3. Концерт для малышей.
Цель: Вызывать интерес к музыке.
Фольклорная школа
1. Разучивание колядок.
2. Рассказ о рождественских праздниках, колядовании.
3. Простые гадания.
Цель: Знакомить детей с обычаями и традициями русского народа.
Воспитывать любовь и уважение к Родине.
Воспитатель: З. М. Пивоварова
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/88414-planirovanie-zimnih-kanikul
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.