- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ежедневное планирование
2184
0
Подготовительная группа № 9 «Наш городок»
Воспитатель Зоя Михайловна Пивоварова
22.12.14 – понедельник
Беседа на тему «Новогодние праздники»
Ситуативный разговор на тему «Новогодние праздники… Что я от них жду?..»
НАШИ ОБРАЗОТЕЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ
1.ИЗО (1)
2.Музыкальное
3.Познавательное (валеология) «Путешествие в институт здоровья»
ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!
Открытие
МАСТЕРСКАЯ ДЕДА МОРОЗА
1. Изготовление новогодних украшений: фонарики, цепочки, снежинки.
2. Опыты: превращение воды в ледяные игрушки.
3. Оформление приглашений на новогодний праздник для родителей.
Цель: закрепить навыки работы с бумагой, ножницами, клеем.
УРА! УРА! УРА!
ДА ЗДРАВСТВУЮТ КАНИКУЛЫ!
23.12.14, вторник
СПОРТИВНЫЙ ДЕНЬ
1. Игры-эстафеты с физкультурными пособиями: мячами, кеглями, обручами.
2. Развлечение с родителями
«Праздник забытых игр»
Цель: развивать двигательную активность; познакомить с играми, в которые играли в детстве их родители.
УРА! УРА! УРА!
ДА ЗДРАВСТВУЮТ КАНИКУЛЫ!
24.12.14,среда
Разноцветный мир
1. Рисование солью «Снеговик»
2. Опыты с красками
«Что будет, если… »
3. Коллективное рисование на тему
«Зимние забавы»
Цель: вызывать у детей желание рисовать знакомые сюжеты; создавать красивую композицию.
УРА! УРА! УРА!
ДА ЗДРАВСТВУЮТ КАНИКУЛЫ!
25.12.14, четверг
Театральный калейдоскоп
1. Рисование афишек для театра
2.Кукольный театр «Рукавичка»
3.Инсценирование русской народной сказки
« Маша и медведь» (вторая половина дня)
Цель: вызывать положительные эмоции; поощрять инициативу и творчество.
УРА! УРА! УРА!
ДА ЗДРАВСТВУЮТ КАНИКУЛЫ!
26.12.14, пятница
День большой ёлки
Новогодний праздник
«Как Степан искал Деда Мороза»
2. Конкурс чтецов «Ёлочка-иголочка»
УРА! УРА! УРА!
ДА ЗДРАВСТВУЮТ КАНИКУЛЫ!
29.12.14, понедельник
Книжкин день
1. Выставка книг Евгения Ивановича Чарушина
2. Чтение книг по выбору детей
3. Раскрашивание трафаретов «Мои любимые герои»
4. КВН «Книга – мой друг»
Цель: формировать устойчивый интерес к чтению книг; воспитывать любовь и уважение к книгам.
УРА! УРА! УРА!
ДА ЗДРАВСТВУЮТ КАНИКУЛЫ!
30.12.14, вторник
В мире музыки
1. Слушание детских песенок
2. Танцевальный конкурс «Лучший танцор»
3. Концерт для малышей
Цель: вызывать интерес к музыке
УРА! УРА! УРА!
ДА ЗДРАВСТВУЮТ КАНИКУЛЫ!
31.12.14, среда
Фольклорная школа
1. Разучивание колядок
2. Рассказ о рождественских праздниках,
колядовании.
3. Простые гадания
Цель: знакомить детей с обычаями и традициями русского народа; воспитывать любовь и уважение к Родине.
10
Подготовительная группа № 9 «Наш городок»
Воспитатель Зоя Михайловна Пивоварова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/88424-ezhednevnoe-planirovanie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.