Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.12.2014

Навстречу Олимпиаде

Интегрированное музыкально-спортивное познавательное занятие для детей дошкольного возраста. Увлекательное мероприятие направлено на всестороннее развитие ребенка, сочетая физическую активность, музыкальное восприятие и познавательные элементы. В процессе занятия дети учатся работать в команде, развивают координацию, чувство ритма и расширяют кругозор. Идеальный готовый конспект для воспитателей ДОУ по физическому воспитанию, соответствующий требованиям ФГОС. Сценарий включает подробный план, цели, оборудование и методические рекомендации для успешного проведения.

Содержимое разработки

Цель: дать представление детям об Олимпийских играх.

Задачи:

Образовательные: дать детям представления о символике и ритуалах Олимпийских игр;

продолжать учить детей петь дружно, проговаривая все слова, дружно начинать и заканчивать песни.

Развивающие: продолжать развивать чувство ритма, координации, точности исполнения движений, двигательной памяти и произвольного внимания, быстроты реакции;

расширять словарный запас, познавательный интерес;

закреплять умение отгадывать загадки;

развивать интерес к различным видам спорта, желание заниматься физкультурой;

Воспитательные: воспитывать любовь к Родине, интерес к спорту, занятиям физической культурой, гордость за российских спортсменов.

Материалы к занятию: конверт, глобус, полотно белого цвета, кольца пяти цветов.

Оборудование:мультимедийный проектор, ноутбук.

Ход занятия

Звучит музыка «Герои спорта»: дети подготовительной группы заходят с атрибутами: обручи, мячи и ленты и выполняют упражнения.

Звучит музыка «Вперед Россия» дети старшей группы заходят с флажками и выполняют упражнения.

Дорогие ребята скоро наша страна будет открывать олимпийские игры. И тема нашего занятия – Олимпиада.

Мы россияне, гордимся мы очень.

Огонь олимпийский гореть будет в Сочи!

Флаг олимпийский будет поднят,

Олимпиаду откроет спортивный парад.

Парад чемпионов каждой страны.

Героями мы гордиться должны,

Мечтают они улучшить рекорд.

Девиз чемпионов – «да здравствует спорт!»

Гостям пожелаем славных побед.

В душе пусть останется праздника свет.

В честной борьбе пусть будет успех.

«Болеть» горячо будем за всех.

Спортивных побед пожелаем своим.

Пусть чаще звучит российский наш гимн!

Пусть будут победы, будут награды,

Выше знамёна ОЛИМПИАДЫ!

(Татьяна Петухова.)

Один раз в четыре года в каком-нибудь городе нашей планеты Земля проводятся Олимпийские игры. В них принимают участие лучшие спортсмены большинства стран мира.

А знаете ли вы, что Олимпийские игры были придуманы очень давно? Первые Олимпийские игры проходили в Древней Греции, в городе Олимпия. (Слайд)

Для того, чтобы открыть Олимпиаду древние греки зажигали олимпийский огонь, с помощью больших зеркал, которые они направляли на солнце.

Сегодня, по-прежнему, как и тысячи лет назад олимпийский огонь зажигают в Греции, в городе Олимпия. (Слайд).

Сегодня олимпийские игры — это большой спортивный праздник, на котором собираются спортсмены разных стран, чтобы помериться силами в спорте.

Девиз Олимпийских игр: «Быстрее, выше, сильнее»! (Слайд.)

7 февраля в нашей стране в городе Сочи будут проходить 22 зимние Олимпийские игры. (Слайд)

На зимних олимпийских играх соревнования проводятся по 12 дисциплинам, это: хоккей (слайд);

фигурное катание (слайд);

конькобежный спорт (слайд);

санный спорт – бобслей (слайд);

скелетон (слайд);
слалом (слайд);

биатлон (слайд);

керлинг (слайд);

сноуборд (слайд);

фристайл (слайд);

прыжки с трамплина (слайд);

лыжные гонки (слайд).

Ребята, а вы знаете, какие медали вручают победителям и призёрам Олимпийских игр? (Слайд)

Правильно, золотая медаль за первое место, серебряная за второе и бронзовая за третье место. (Слайд.)

И мы пожелаем нашим российским спортсменам завоевать на олимпиаде много-много таким дорогих медалей.

Города, в которых проводятся Олимпийские игры, придумывают свою символику. Символами предстоящих игр в Сочи будут: Барсик, Зайка и Медвежонок.(Слайд).

Белый леопард Барсик – сильный, выносливый зверь, который живёт в горах Кавказа. Белый леопард – знаток горных склонов и отличный альпинист. Он учит своих друзей кататься на сноуборде.

Зайка представляет ледовые виды спорта. Она не может жить без фигурного катания и обожает рассекать по гладкому льду в блестящих коньках, и смотреть соревнования по фигурному катанию.

Белый мишка представляет командные виды спорта. Он занимается и бобслеем, и санками. Мишка очень любит работать в команде, идти к цели и добиваться ее сообща.

Леопард, зайка и белый мишка прислали нам письмо. Кто скажет, что на этом конверте нарисовано? (Ответ детей.)

Правильно это олимпийский флаг. В день открытия олимпийских игр над стадионом поднимают такой флаг, его украшают пять олимпийских колец. (Слайд.)

А вы хотите узнать, что обозначают эти цвета?

Кольца символизируют пять континентов мира. Голубое кольцо символизирует Европу, Чёрное — Африку, жёлтое – Азию, Красное – Америку и зелёное – Австралию.

Показываю детям расположение континентов на глобусе.

Пять колец, пять кругов

Знак пяти материков.

Знак, который означает

То, что спорт наш общий друг

Все народы приглашает,

Во всемирный – мирный круг.

(Владимир Марахин)

Узнаем, что-же пишут нам Барсик, Зайка и Медвежонок (читает). Ребята, они просят им помочь. Они пишут, что Баба-Яга очень рассердилась, когда узнала, что её не выбрали символом Олимпиады. Она заточила в своей избушке-на-курьих ножках леопарда Барсика, Зайку и медвежонка Мишу. И помочь им могу умныё, дружные и любящие спорт дети.

Ну что будем выручать друзей из беды? Дети отвечают.

Леопард, зайка и медведь пишут что, Баба-Яга закрасила олимпийский флаг белой краской и колец на нём не видно.

Игра «Разложи кольца на олимпийском флаге»

(Звучит музыка «Гимн Олимпиаде», дети быстро раскладывают круги на белом листе бумаги.)

Молодцы, теперь это настоящий олимпийский флаг.

А чтобы Баба-Яга не сомневалась, что вы любите спорт, назовите какие, зимние виды спорта вы знаете. Дети отвечают.

Правильно, а давайте споем песню о хоккее, чтобы Баба-Яга знала, как вы любите спорт.

Песня «Трус не играет в хоккей», муз. Пахмутовой, сл. Добронравова.

А ещё наши друзья просят отгадать загадки Бабы-Яги..

Загадки

Всё лето стояли,

Зимы ожидали.

Дождались поры –

Помчались с горы (санки).

Две полоски на снегу

Оставляю на бегу.

Я лечу от них стрелой,

А они опять за мной (лыжи).

Мчусь как пуля, я вперёд,

Лишь поскрипывает лёд,

Да мелькают огоньки!

Что несёт меня? (коньки).

Коньки и лёд для всех друзей

И мяч, и шайбу клюшкой бей,

А называюсь я … (хоккей).

Молодцы все загадки отгадали.

Скажите, дети, что нужно делать, чтобы стать сильными, быстрыми, ловкими, как спортсмены?

(Ответы детей: делать зарядку, закаляться, заниматься спортом).

Правильно, и сейчас мы будем делать зарядку, чтобы Баба-Яга увидела, какие мы быстрые, ловкие и смелые.

Каждый день по утрам делаем зарядку.

Очень нравится нам делать по порядку:

Весело шагать, руки поднимать,

Приседать и вставать, прыгать и скакать.

Звучит песня «Про зарядку» - дети выполняют движения под музыку.

(Звучит телефонный звонок, слушаю.)

Ребята, только, что мне звонили Барсик, Зайка и Медвежонок, они сообщили, что вы молодцы, вы настоящие друзья. Сегодня на нашем занятии вы помогли им освободиться от злых чар коварной Бабы-Яги. Они говорят вам большое спасибо, а еще они хотят, чтобы вы любили заниматься спортом и стали настоящими спортсменами.

Теперь леопард Барсик, Зайка, Миша могут отправляться на олимпиаду в Сочи. Они будут помогать нашим спортсменам, побеждать.

А мы с вами будем следить за соревнованиями на олимпиаде, и болеть за спортсменов нашей страны.

Вся Россия очень рада,

К нам пришла Олимпиада,

И природа снегопадом

Создаёт уют,

А на Сочинских лужайках

Талисманы в зимних майках

Леопард, Медведь и Зайка

Пляшут и поют.

(Владимир Марахин)

В заключение нашего занятия я предлагаю исполнить песню «Я со спортом подружусь».

Звучит музыка дети выходят из зала.

Я со спортом подружусь

Как только просыпаешься, зарядку делая друг.

Тогда лишь только радостным будет все вокруг.

В любую ты погоду беги скорей гулять,

Тогда ты, тогда ты Закаленным сможешь стать.

Припев:

Надо спортом увлекаться,

Заниматься каждый день.

Надо мне тренироваться

И не слушать лень.

Стану сильным и подтянутым, мои друзья.

Прохлаждаться на кровати мне никак нельзя.

Буду в речке плавать, кататься на коньках

Мое здоровье, все в моих руках.

Припев:

Трус не играет в хоккей

Звенит в ушах лихая музыка атаки,

Точней отдай на клюшку пас сильней ударь,

И все в порядке если только на площадке

Великолепная пятерка и вратарь.

Припев: Суровый бой ведет ледовая дружина.

Мы верим мужеству отчаянных парней.

В хоккей играют настоящие мужчины.

Трус не играет в хоккей, трус не играет в хоккей.

Красивых матчей будет сыграно немало

И не забудем, не забудем мы как встарь

В сраженьях золото и кубки добывала

Великолепная пятерка и вратарь.

Припев: Суровый бой ведет ледовая дружина.

Мы верим мужеству отчаянных парней.

В хоккей играют настоящие мужчины.

Трус не играет в хоккей, трус не играет в хоккей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/88726-navstrechu-olimpiade

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки