Урок по русскому языку «Слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу»

Тема урока: «Слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу».

Цели урока: обобщить знания детей о шипящих звуках; формировать умение правильно писать сочетания с шипящими звуками; воспитывать любовь к урокам русского языка.

Ход урока

1.Орг. момент.

Речевая разминка

Долгожданный дан звонок-

Начинается урок

Как жи-ши, ча-ща, чу-щу писать

Будем вместе повторять

Сегодня мы отправимся в путешествие в страну сочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу на весёлом паровозике. На уроке обобщим знания о шипящих звуках, продолжим вырабатывать навык правописания сочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу. И так, чтобы отправиться в путешествие на нашем весёлом паровозике, нужно привести в движение колёса. Если я подниму правую руку, то одна половина класса хлопнет в ладоши один раз, а если подниму левую руку, то другая половина хлопнет в ладоши тоже один раз. А если обе руки вверх, то все кричат «Ту-ту-у!»

2. Станция «Чистописание»

а) Наш поезд прибыл на станцию Чистописание.

На доске: ж, а , ш, е, и, ы

Запись по образцу

-На какие две группы можно разделить эти буквы?

-Какое задание можно предложить, используя эти буквы?(Составить слоги)

Запишите на одной строке слоги с буквой ж, а на другой -с буквой ш.

-Что заметили? Какая гласная оказалась лишней, почему?

- Хором читаем пословицу

Жизнь дана на добрые дела

- Объясните смысл этой пословицы

б) Пальчиковая гимнастика

Подготовим пальчики к работе. Дети соединяют поочередно пальцы, затем хлопают в ладоши и говорят

Раз, два, три, четыре, пять (ладони лежат на коленях или столе)

Червячки пошли гулять. (пальцы согнуть и подтянуть к ним ладонь)

Вдруг ворона подбегает, (по поверхности идут указательным и средним пальцами)

Головой она кивает, (сложить ладонь щепоткой и качать вверх-вниз)

Каркает: «Вот и обед!» (раскрыть пальцы веером, большой отвести вниз)

Глядь — (развести руками)

А червячков уж нет! (сжать пальцы в кулачки и прижать к груди)

в) Теперь буквы и пословицу напишем красиво у себя в тетради

3. Станция «Шипящие»

Игра «Угадайка»

- Угадайте и запишите слово

Кот живёт у нас на крыше,

А в чулане живут … (мыши)

- Первое слово пишем с большой буквы, затем с маленькой через запятую

Не поедет без бензина

ни автобус, ни … (машина)

По полям бегут ручьи,

На дороге - … (лужи)

Скоро выйдут муравьи,

После зимней … (стужи)

-Какое слово лишнее, почему?(Машина –трёхсложное)

-Составить предложение со словами: первый вариант- лужи, второй вариант – машина. Подчеркните основу.

камы

ер

у

мы

ланды

малыши

жи

ши

е

чи

мор

стри

-Составить слова.(групповая работа)

-Что можно сказать об этих словах?(Стоят во множественном числе)

-Какой звук слышим в конце этих слов? Почему пишем букву и?

4. Станция «Здоровье» Физкультминутка: гимнастика для глаз

Крепко зажмурить глаза, (считать до трёх), открыть и посмотреть вдаль (считать до пяти). Повторить 4-5 раз. Будь внимателен!

5. Станция «Художественная». Диктант по картинкам.

- Запишите названия предметов, которые изображены на рисунках

(шишка, карандаши, снежинка, чижи, жираф, машина, пушинка,шиповник.)

- Изученные сочетания подчеркните

6. Станция «Почтовая».

Нам пришло письмо от Незнайки. Давайте его прочитаем.

Летом я со своей сабакой булькой был на даче. Дачя была у леса. Утром я пошёл на речьку. Над водой кружылис чяйки. Я поймал щюку и два лещя.

Незнайка в своём письме допустил ошибки. Давайте поможем ему найти эти ошибки и исправить их, объясним правильное написание, чтобы он больше не допускал ошибок.

Спишите этот текст себе в тетрадь. Сочетания подчеркните. Скажите, почему Незнайка допустил много ошибок? Зачем надо на уроке быть внимательным?

Вывод:

Я грамотно писать хочу,

Слова на чу и щу учу.

Сочетания чу – щу

Пишем только с буквой у

7. Станция «Итоговая»

В сочетаниях ЖИ– ШИ

Только И всегда пиши!

Прошуршали камыши:

«Только с И пишите ШИ»

Им ответили еЖИ:

«Только с И пишите ЖИ»

В сочетаниях ЧА– ЩА

Пишем только букву А

В сочетаниях ЧУ– ЩУ

Пишем только букву У

Итог урока:

Что понравилось на уроке?

Домашнее задание: Из орфографического словаря выписать 10слов, где встречаются жи-ши,ча-ща,чу-щу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/88866-urok-po-russkomu-jazyku-slova-s-sochetanijami