- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий празднования Масленицы в детском саду: неделя игр, хороводов и закличек
Масленица
Накануне праздника детям рассказывают об обрядах масленичной недели.
Участок детского сада украшен. Звучит русская музыка, дети выходят на площадку, выстраиваются в круг, выходит Матрешка (ведущая) в русском костюме (звучит колокольный звон) становится в середине круга.
Матрешка: Кончается зима, дни становятся длиннее. В народе говорят: «Февраль зиму выдувает, а ведь кажется совсем недавно мы встречали ее, радовались первому морозу, снегу. Много веселых затей нам зима подарила: снежные горки, лыжи, снежки, санки, новогодний праздник. В конце февраля – начале марта, издавна устраивали всенародное гулянье. Назывался этот праздник Масленица. Веселый, раздольный он продолжался целую неделю. В эти дни угощали друг другу блинами, просили у родных и близких прощения за нанесенные обиды. И вы, ребята, вспомните никого не обидели, ни с кем не поссорились? Обнимитесь-ка покрепче, помиритесь. Ну вот и хорошо (дети обнимают друг друга). Можно праздник начинать. А какой же праздник без гостей веселых, без песен, плясок, смеха, шуток и музыки. Праздник есть праздник (звучит музыка все пляшут, выбегают Скоморохи, вносят макет Масленицы)
Скоморохи: Здравствуйте, люди добрые! С масленицей вас!
Матрешка предлагает нарядить Масленицу помогают дети, и скоморохи где помогают, где мешают, приговаривая по очереди:
Дуня, Дуня белая. Дуня румяная
Коса длинная, триаршинная
Лента алая, полуполтинная.
Платок беленький, новомодненький.
Брови черные, наведенные
Лапти частые, головастые
Портянки белые набеленные.
А-ну, в пляс вокруг Масленицы Авдотьи Изотьевны!
"Как у наших у ворот"
Матрешка: А давайте-ка нашу масленицу на санки посадим да покатаем.
Масленицу усаживают приговаривая
Наша масленица годовая
Она гостьюшка дорогая
Она пешею к нам не ходит
А все на кониках разъезжает
Чтобы коники были вороные
Чтобы слухи были молодые.
Масленицу катают по участку. Дети катают друг друга. После катания масленицу усаживают на возвышение скоморохи и ведущая проводят игры
"Два мороза",
"Перетягивание каната",
"Попади в цель"
В конце гулянья масленицу усаживают около лестничной площадки, скоморохи сообщают детям, что масленица приглашает их на следующий день продолжить гулянье.
Вторник
Дети выходят на площадку
Матрешка: Внимание! Внимание!
Веселое гулянье собирайся скорее народ
Вас что-то интересное ждет!
Масленица! Масленица!
Широка масленица!
Ну-ка все повеселимся
В пляске быстрой закружимся.
Танец «Лавата»
Матрешка: А где же наша Авдотья Изотьевна? Позовем ее, ребята. Звучит музыка
Несколько детей ввозят на санях Масленицу.
Матрешка: Масленица – блиноеда
Масленица – жироеда
Масленица – обируха
Масленица – обмануха.
Обманула провела
До поста довела
До поста довела
Все ежи взяла.
Дала редьки хвост на великий пост.
Мы его поели-брюха заболели.
Под музыку входят скоморохи.
Продолжаем мы программу
Для гостей, для друзей, для всех.
Начинаем панораму удивительных потех.
1скоморох: во вторник будем мы играть
Красно солнышко встречать
2скоморох: есть у нас одна затея
Для самых ловких и умелых.
1скоморох: все готово здесь сейчас
Для забавы этой.
Бег в мешках.
1скоморох: Праздник наш вперед идет
И народ не убывает
2скоморох: Еще один подарок ждет тех кто с нами поиграет
Перетягивание каната
1скоморох: Я вижу здесь собрались
Сильные ловкие умелые
2скоморох: Все устал, уморился, проголодался.
1скоморох: Чтоб поднять вам настроенье
Я устрою представленье
Тили-тили-трам-тарам
Роль блина сыграю сам.
(надевает шапочку блина)
Позвольте представиться
Я- блин на весь свет один
Всех моих братьев съели
А меня не успели.
Будем петь и развлекаться
Танцевать и кувыркаться.
Танец «Если весело живется»
2скоморохсмотрит на 1
Вот вопрос меня тревожит
На кого наш блин похожий?
Очень знакомое личико…
1скоморох: Мое личико похоже на блинчик.
2скоморох: А еще на кого?
1скоморох: Я на дедушку похожий?
Дети: нет.
1скоморох: Я на бабушку похожий?
Дети : Нет.
1скоморох: Я красивый и пригожий?
Дети: Да.
2скоморох: да, красив ты и пригож
Ты на солнышко похож.
1скоморох: Я на солнышко похожий
Пойду в гости к солнцу я
Вас с собой возьму друзья.
2скоморох: Надо к солнышку сходить
Надо солнце разбудить
Чтоб скорей весна пришла
Пробудилась ото сна
Игра «Радуга-дуга»
Не по лесу, по тайге, а по радуге-дуге (идут по кругу)
Мы ногами топ-топ, топ-топ
А под нашими ногами
Ходят тучи с облаками
Шлеп-шлеп, шлеп-шлеп. (удары по коленям)
Мы как птицы полетели
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп (машут руками
И на облака присели, стоп (приседают)
2скоморохпоказывает солнышко лицевой стороной
1скоморох: Ребята, посмотрите, солнышко спит, надо его нам разбудить.
Дети читают стихи о весне про солнышко.
1скоморох: Молчит, Солнышко не улыбается совсем загордилось.
2скоморох: Тут что-то не так! Что-то с солнышком случилось
Звучит музыка вбегает Баба-яга.
Баба-Яга: Здравствуйте ребятушки!
Здравствуйте, оладушки!
Что, не получается солнышко разбудить, да Весну-красну встретить? Это я постаралась, мне и самой в дремучем лесу с солнышком хорошо живется.
1скоморох: Ах, ты баба-Яга костяная нога, верни радость солнышку.
Баба-Яга: Это я то костяная нога? Ты, что совсем от жизни отстал? Вспомнил когда это было-то! Вот поиграете со мной тогда и солнышко расколдуется.
"Береги ноги"
"На метле как на коне кто быстрее?"
Баба-Яга поворачивает солнышко, все танцуют.
Среда
Зал украшен в русском стиле
Масленица у центральной стены, рядом корзина со сдобой и поднос с блинами. Звучит музыка, вбегают дети, усаживаются.
Скоморохи: Внимание!
Внимание! Сейчас у нас гулянье, масленицы продолженье
Уселись гости дорогие,
Всем ли видно, всем ли слышно
Всем ли места хватило.
1Скоморох(к Масленице) Ах,и вы здесь! Здравствуй масленица дорогая, Авдотья Изотьевна!
2Скоморох: Мы пришли сегодня пошутить, поиграть, поплясать, повеселиться.
1Скоморох: А вы ребята нас узнали? Кто мы?
2Скоморох:А мы у вас на дне рождении были?
Дети: Ваня и Маруся.
Скоморохи: Угадали! Это мы (обнимаются) с Масленицей вас!
Ванька: бегает громко хохочет.
Маруся: Ваня, что ты так громко смеешься?
Ваня: А это я сам с собой. У меня сегодня хорошее настроение. Я сегодня самый веселый, самый умный, самый…
Маруся: Ну расхвастался. Надо быть скромным. Вот я сегодня самый красивый. Давай-ка лучше веселиться ведь сегодня Масленица – праздник.
Хоровод «Ой, ты зимушка»
Хоровод "Было у матушки 12 дочерей»
Маруся: Ваня, если ты такой умный…
Ваня: Да, я все знаю, хоть что спросите.
Маруся: посмотрим. Вот отгадай загадку
В ярко-красном колпаке
Он с бубенчиком в руке
Развеселая игрушка
А зовут его (Маруся грозит, детям чтобы молчали)
Ваня: (смеется и сквозь смех) Да это, это любой отгадает, это же лягушка (Маруся и дети смеются) Нет не лягушка, тогда подушка, опять не угадал, ватрушка, кадушка (шепчет детям, чтобы не слышала Маруся) подскажите мне не слышу, громче.
Маруся: как тебе не стыдно, Ваня вот что значит раньше времени хвастать. Дети подскажите ему.
Ваня: Я больше не буду. Дети какие вы умные, хотите мы вам загадки загадаем (по очереди загадывают загадки)
Маруся: Продолжается веселье
Эстафета с мешками
"Веселый хоровод"
Петушиный бой
Конкурс частушек
Ваня: Вот и кончилось наше веселье довольны ли дети? Довольна ли Масленица? (подходит к ней как будто разговаривает) Что? Что ты говоришь? Угощаешь? Нынче Лакомка?
Маруся: А что такое лакомка, знаете? (ответы) А, понятно это что-то вкусненькое.
Ваня: А вы любите вкусненькое? А чем ты нас угостишь? А…блинами! Ватрушками!
Маруся: (подходит к блинам, разговаривает с Масленицей) А сначала пословицы, поговорки? Да! А вы знаете о блинах пословицы?
Дети: Без блинов – не Масленица
Без пирогов не именины,
Блин брюха не портит.
Ваня: К блинам принято было звать гостей, а ребятишки ходили по домам, поздравляли с Масленицей, выпрашивали блины.
Дети: - Тин – тинка
Подай блинка
- Петушка не скупися
Масленым кусочком поделися.
-Ах ты,
Красно солнышко!
Вставай с печи! Гляди в печь,
Не пора ли блины печь.
Песня «Блины»
Детей угощают блинами.
Четверг
Действие происходит на участке, детей встречает Матрешка
Матрешка: Четверг назывался «Широкий» или разгуляй – четверток». Днем все веселились на улице, разгуливая с песнями и гармониками или устраивали хороводы. Сегодня мы собрались, чтобы проводить зиму, уходит от нас зимушка-зима. Солнышко светит ярче, снег притаивает, зима упирается, не хочет уходить.
Сегодня мы еще раз поиграем в зимние игры и забавы. Вас ждут веселые игры, шутки, неожиданности. Давайте все дружно позовем Зимушку.
Дети: Зимушка – зима, приди к нам.
(вбегает Зимушка)
Зима: Кто это меня зовет? Ах, это вы, детушки, вы ребятушки. Я – зимушка, пришла с вами попрощаться. Ухожу от вас я на север, потому что идет к вам моя сестрица Весна, боюсь я с ней встречаться, боюсь растаять. Я хочу с вами повеселиться. Покажите, дети, что вам нравится зимой.
Инсценирование песни «Что нам нравится зимой?»
Зима: А теперь посмотрим, какие вы ловкие?
Игра «Чей кружок быстрее передаст снежок?»
Зима: А сейчас отгадайте-ка загадку
Две новые, кленовые
Подошвы двухметровые
На них поставлю две ноги
И по большим снегам беги.
Дети: Лыжи.
Соревнования на лыжах.
Зима: Ребята. А давайте позовем к нам в гости Снеговика, крикнем дружно: Раз, два, три
Снеговик к нам приходи.(появляется Снеговик с санками)
Снеговик: Меня не растили, из снега слепили
Вместо носа ловко приклеена морковка.
Глаза угольки, губы сучки.
Холодный, большой. Кто я такой?
Дети: Снеговик.
Снеговик: Пришел я попрощаться с вами, жарко мне стало, солнце ярко светит, а хочется мне с вами еще поиграть.
Матрешка: А зачем у тебя столько санок?
Снеговик: Хочу, чтобы дети покатались на санках, на прощание.
Соревнования на санках.
(появляется Баба-Ягас метлой, машет ею – гонит прочь Зиму и снеговика, а сама приплясывает)
Матрешка: Баба-Яга, зачем ты угнала Зиму и Снеговика. Мы так хорошо веселились.
(Баба-Яга бегает по кругу, размахивая метлой)
Баба-Яга: А потому что скоро Весна придет, солнышко принесет (убегает)
Под музыку вбегают скоморохи.
Ваня: Хватит петь да играть! Пора пятницу отмечать.
Пятница
Ваня: Пятый день уж наступает, а народ не убывает.
Маруся: К теще на блины идем
И друзей с собой ведем
Развеселая Масленица
Мы тобою хвалимся.
Ваня: К теще катаемся, блинами объедаемся.
Дети: 1. В пятницу теща зятя В гости ждала
2. Теща для зятя пироги пекла.
Зять на двор- пироги на стол
Думала теща семерым пирог не съесть
А зятюшка сел – да с присеста съел.
Маруся: А сейчас конкурс танцевальный.
Ваня: Подходи сюда народ, тот кто пляшет тот вперед.
Маруся: Согревал нас много раз развеселый перепляс.
Звучит танцевальные мелодии «Барыня», «Яблочко», все желающие танцуют, лучшие получают призы.
Ваня: А субботу не безделки –
«Золовкины посиделки»
Маруся: Красны девицы вставайте
Дорогих гостей встречайте.
Под музыку входит весна.
Матрешка: Ой, Весна – красна идет
И тепло она несет.
Солнце светит на дворе
И смеется детворе.
Птицы скачут у окна
Здравствуй милая Весна.
Весна. Люди милостливые, давайте простимся с Зимой по – доброму. Не надо сердится на матушку – Зиму. Без нее и меня не было и праздника нашего тоже. Всему свой черед. Не сердись на нас, матушка – Зима, за потеху веселую. Благодарим тебя за заботу, что укутываешь ты снежным покрывалом все живое в лесу и поле, игры твои снежные любим. Провожаем тебя с почетом и ласой. Прими поклон от нас и люби нас, как прежде.
Зима. Ну, что ж! спасибо и вам на добром слове за то, что помните обычаи старинные, что сыграли весело мои проводы.
Скоморохи. Прощай, Зима!
Зима уходит.
Ребенок. Звонко капают капели.
Возле нашего окна.
Птицы весело запели
В гости к нам пришла весна.
Ребенок. Идет матушка Весна, отворяй ворота.
Первым март пришел, белый снег сошел.
Ребенок. А за ним апрель – отвори окно и дверь.
Ребенок. А как пришел май – солнце в дом приглашай.
Ребенок. Светлеет небо, тает снег.
Мы вам расскажем о весне.
ПЕСНЯ О ВЕСНЕ.
ВЕСНЯНКА
Весна. А давайте поиграем, но вначале – посчитаемся.
Под горой у реки живут гномы старики.
У них колокол висит, рассеребряный звонит.
Динь – дон. Динь – дон, выходи из круга вон.
ИГРА «ГОРШОК»
Дети – горшки сидят по кругу на корточках.
Весна: продаю горшки. Продаю горшки
Выбегает покупатель и пробегая круг останавливается около одного из горшков.
Весна: смотри какой красивый. Покупай.
Покупатель и горшок обегают круг, при этом покупатель старается занять место горшка.
ИГРА «ГОРИ ЯСНО»
Весна. К вам пришла я не одна
С собою солнце привела.
Ребенок. Солнышко, солнышко,
Выгляну в окошечко,
Солнышко, прокатись,
Красное , появись.
ПЕСНЯ «СОЛНЫШКо"
Входит солнышко.
Солнышко. Я солнышко лучистое,
Тепло и свет несу,
Улыбки возвращаю вам
И радость всем дарю.
РЕБЕНОК. Солнце светит и смеется
А на землю дождик льется
Ребенок. Дождик, дождик. Поливай!
Будет хлеба каравай.
Ребенок. Будут булки, будут пышки,
Будут вкусные ватрушки.
Выходит солнышко в руках большой, яркий цветок, в нем- угощение.
Солнышко. Солнышко не хмуриться,
С вас не сводит глаз,
Потому что Солнышку
Нравится у вас.
Прими те угощение
Всем на удивление.
Скоморохи:Спасибо, Солнышко.
Мы весну, ребята, встретили,
танцевали и играли.
Нам с весной было весело,
И она осталась с нами!
В конце праздника сжигается чучело Масленицы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/91507-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания химии
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.