- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал по русскому языку для 3 класса: орфография и разбор слова
775
0
Вставь пропущенные буквы, напиши проверочные слова. Г…л…дать – ___________________, ______________________. М…л…дой – ___________________, ______________________. Х…л…дильник - _________________, _____________________. Вставь пропущенные буквы, устно объясни написание слова, определи вид орфограммы (№ орфограммы укажи в кружочке над пропуском буквы). Хв …статый, п…ез…ка, скв…рец, в…сёлый, звёз…ная, к…вровая, п…дн…бесный, л…ша…ка, со…нце, пр…хо….
Разбери слова по составу. (1)Подорожник , (2)коренной , (3)солёный , (4)дарит , (5)грибок , (6)рассада , (7)подснежник . Используя слова из задания №2, собери новые слова, запиши их.
| Вставь пропущенные буквы, напиши проверочные слова. Г…л…дать – ___________________, ______________________. М…л…дой – ___________________, ______________________. Х…л…дильник - _________________, _____________________. Вставь пропущенные буквы, устно объясни написание слова, определи вид орфограммы (№ орфограммы укажи в кружочке над пропуском буквы). Хв …статый, п…ез…ка, скв…рец, в…сёлый, звёз…ная, к…вровая, п…дн…бесный, л…ша…ка, со…нце, пр…хо….
Разбери слова по составу. (1)Подорожник , (2)коренной , (3)солёный , (4)дарит , (5)грибок , (6)рассада , (7)подснежник . Используя слова из задания №2, собери новые слова, запиши их.
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/92436-didakticheskij-material-po-russkomu-jazyku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Документация образовательной организации»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.