Конспект физкультурного досуга для детей старшей группы «На весенней полянке»

Конспект НОД по физическому развитию в средней группе

«Озорные котята»

1.Николаева Лариса Геннадьевна

2.Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 106 «Кораблик» комбинированного вида» города Чебоксары Чувашской Республики

3.Инструктор по физической культуре

Программное содержание: создать условия для комфортной двигательной активности детей, побуждать к движениям, действиям, направленным на совершенствование двигательных навыков. 

          Упражнять в ходьбе и беге в колонне по одному, в ходьбе на носочках. Упражнять детей в ходьбе по гимнастической скамейке, закреплять умение не терять равновесие  во время ходьбы по скамейке с перешагиванием кубиков.

         Развивать  умение сохранять  устойчивое положение тела, правильную осанку при ползании по скамейке и подлезании под дугу. Развивать ловкость, находчивость, умение действовать по команде. Формировать умение делать плавный и длительный выдох.  

   Воспитывать смелость, самостоятельность, инициативу, положительное отношение к движениям.

Оборудование:скамейки, маски кошек, дуга, 3 обруча, 3 кубика

Предварительная работа: разучивание игры «Котята и щенята», изготовление масок кошки и котят.

ХОД.

Инструктор в одеянии кошки, сверху накидка. Дети заходят в спортивный зал под веселую музыку врассыпную.

Вводная часть

Инструктор: Здравствуйте ребята! А, отгадайте, пожалуйста, загадку:

Острые ушки,
На лапках подушки,
Усы как щетинка.
Дугою спинка.
Днем спит, на солнышке лежит.
Ночью бродит, на охоту ходит. 

Дети: Кошка.

Инструктор: Молодцы, ребята! Это кошка и я сегодня буду кошкой. Кошка очень гибкое, ловкое и резвое животное. А вы хотите превратиться в котят? А для того чтобы вырасти такими же вы должны слушаться вашу кошку маму. Тогда я  говорю волшебные слова, и вы превращаетесь в маленьких котят: 1-2-3! Абракадабра, бри! Теперь вы не ребята, а озорные котята. Построились котята в колонну по одному и отправляемся на прогулку.

Музыка для зарядки.

Ходьба в колонне по одному, ходьба на носках руки на поясе, ходьба с поворотами туловища руки перед собой. Бег быстрый с переходом на медленный.

Дыхательное упражнение (упражнения выполняются в соответствии с текстом):

Инструктор: Подуем на плечо, подуем на другое,

Подуем на живот, как трубка станет рот,

А потом на облака и остановимся пока!

Быстро потянулись, и мне все улыбнулись,

Котята шли, шли, шли

На лужайку пришли

(Обычная ходьба)

Все в звенья встали,

Разминаться стали.

Построение в звенья.

Основная часть

Общеразвивающие упражнения.

«Потянулись к солнышку»

И. п. - стойка ноги слегка расставлены, руки опущены (Основная стойка)

1 – руки вверх, поднимаемся на носочки; 2 – и. п.

«Достань лапу»

И. п. - стойка ноги слегка расставлены, руки в стороны ладонями вверх.

1 – 2 – левая рука через голову кладется на правую, наклон головы вправо;

3 – 4 – правая рука через голову кладется на левую, наклон головы влево;

«Поймаем хвостик»

И. п. - стойка ноги на ширине плеч, руки на уровне груди

1 – поворот туловища влево, руками хлопок; 2 – и. п.; 3 - поворот туловища вправо, руками хлопок; 4 – и. п.

«Полакаем молоко»

И. п. - стойка ноги на ширине плеч, руки на поясе.

– наклон вперед шею тянем вперед; 2 – и. п.

5. «Добрая, сердитая кошка»

И. п. - стойка на коленях и ладонях (На четвереньках)

1 – выгнули спину вверх, голова смотрит вниз; 2 – прогнули спину вниз, голова смотрит вперед;

«Озорные котята»

И. п. - стойка ноги на ширине плеч, руки на поясе

Прыжком ноги вместе, ноги врозь.

Инструктор: А теперь котята мы с вами возвращаемся домой.

Основные движения.

Ходьба по скамейке с перешагиванием кубиков

Прыжки из обруча в обруч.

Ползание по скамейке на ладонях и коленях (четвереньках).

Пролезание под дугой.

Подвижная игра «Котята и щенята»

Заключительная часть

- Молодцы, котята, вы справились со всеми заданиями. А сейчас я опять скажу волшебные слова, и вы превратитесь в ребят! «1-2-3 - Абракадабра, бри». Ну, вот вы опять ребята. Спасибо за интересное путешествие! Итог.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/93319-konspekt-fizkulturnogo-dosuga-dlja-detej-star