- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Модель организации тематической недели в ДОУ
3616
0
МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ
ТЕМАТИЧЕСКОЙ НЕДЕЛИ В ДОУ.
Подготовка развивающей предметно-пространственной среды.
Направления | Развивающие центры | Наименование |
Художественно-эстетическое | Художественный центр | -Материалы и инструменты для рисования, лепки, аппликации и художественного труда. -Репродукции картин художников по теме недели. -Тематические раскраски. -Рисунки детей по теме недели. -Персональные выставки по теме недели. -Схемы рисунков. -Оформление альбома/экспозиции с фотографиями, иллюстрациями |
Музыкальный центр | -Настольный театр по теме недели. -Альбом песен для дошкольников по теме недели. -Атрибуты для драматизации и настольного тетра. | |
Познавательное развитие Речевое развитие | Центр природы | -Альбомы по теме недели. -Сезонные макеты. -Опыты недели. -Исследовательская лаборатория по теме недели. -Гербарии. -Познавательные пирамиды по теме недели. -Мини-музеи. -Многофункциональные домики. |
Художественно-литературный центр | -Книги для чтения и рассматривания по теме недели. - иллюстрации по теме недели. -пословицы, поговорки, загадки по теме недели. -схемы для составления описательных рассказов по теме недели. - фотоиллюстраций по теме недели. | |
Центр конструирования | - природный материал, пластилин, бумага для оригами. - Схемы построек по теме недели. - Игрушки для обыгрывания построек. - Мастерская «Очумелые ручки» по теме недели. | |
Физическое развитие | Физкультурно-оздоровительный центр | -Нетрадиционное оборудование по теме недели. -Атрибуты к подвижным играм по теме недели. |
Социально-коммуникативное | Игровой центр | -Атрибуты к С/Р по теме недели. -Макет по теме недели. Наглядно – дидактические пособия: - Иллюстрации по теме недели. - Игрушки, фигурки, муляжи по теме недели. - Предметные картинки по теме недели. - Пазлы (мозаика) по теме недели. - Математические ребусы. - Составление алгоритмов к сюжетно – ролевым играм с помощью моделей. - Коллекции по теме недели. - Настольно-печатные игры по теме недели. |
+ оформление приемной про теме недели\блока.
Взаимодействие с родителями.
- сообщение темы недели.
- рекомендации по теме недели.
- помощь в организации ПРС в группе.
+ благодарность родителям за выполнение рекомендаций, за участие в итоговых мероприятий (м.б. групповая традиция)
Варианты взаимодействия с родителями:
Совместное разучивание стихотворений\ чистоговорок, скороговорок (+оформление)
Подбор иллюстраций, фотографий «….».
Содействие в проведении выставки «…»
Сбора материала для мини-музея «…»
Помощь в подборе материала для стенда «….»
Привлечение родителей к изготовлению атрибутов для….
Презентация ……., изготовленной руками детей
Совместное изготовление поздравительной открытки, подарков….
Подобрать картинки с изображением ………для создания коллажа…
Предложить родителям:
- собрать листья для работы «Осенний букет»;
- принести семена растений и косточки плодов;
- подобрать картинки об осени для составления коллажа;
- сделать вместе с детьми аппликацию из осенних листьев «….»
- Принести перья и пух для рассматривания.
Составить совместно с родителями коллаж «Слова-приветствия»…..
Нарисовать ……. для «……….» (вместе с детьми).
Работа с детьми.
- Образовательная деятельность.
-режимные моменты.
-самостоятельная деятельность.
Планирование итоговых мероприятий.
Активные формы | Наглядные формы |
Викторины. Праздники. Творческие вечера. Квн. Развлечения. Тематический досуг. Инсценировки…. , показ спектаклей. «Встреча с интересными людьми - «Гость группы» Конкурсы. | Выпуск тематических газет. Вернисажи. Персональные выставки. Семейные выставки. Коллекции по темам. Коллажи. Мини-музеи. Тематические альбомы. Реализация проектов. Презентация семейных проектов. Изготовление тематических макетов. Изготовление книжек-самоделок. Сочинение сказок, рассказов по темам (+ оформление). Создание фотоальбомов. Оформление экологического плаката |
Формы организации итоговых мероприятий:
Совместная деятельность детей и педагогов.
Совместная деятельность детей.
Совместная деятельность родителей и детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/94111-model-organizacii-tematicheskoj-nedeli-v-dou
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.