- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа "Горные породы"
Унковская Светлана Андреевна
МБОУ СОШ №18 г. Ставрополь
учитель химии
5 класс Самостоятельная работа «Горные породы» Вариант 1 | 5 класс Самостоятельная работа «Горные породы» Вариант 2 |
Вопрос 1 Какие части выделяют во внутреннем строении Земли? | Вопрос 1 Что такое литосфера ? |
Вопрос 2 Что такое горные породы? | Вопрос 2 Из каких слоёв она состоит? |
Вопрос 3 Какие группы горных пород вам известны? Чем они отличаются? | Вопрос 3 Что такое минералы? |
Вопрос 4 Из приведенного ниже перечня полезных ископаемых выберите: А) рудные полезные ископаемые Б) руды черных металлов В) руды цветных металлов | Вопрос 4 Из приведенного ниже перечня полезных ископаемых выберите: А)нерудные полезные ископаемые Б) горючие полезные ископаемые В) ископаемые для получения удобрений Г) ископаемые используемые при строительстве |
Перечень полезных ископаемых (вопрос 4): 1. Песок 2. Нефть 3. Красный железняк 4. Глина 5. Гранит 6. Торф 7. Апатит 8. Боксит 9. Медный колчедан 10. Калийная соль 11. Магнитный железняк 12. Уголь 13. Мрамор 14. Природный газ |
Ключ к проверке:
5 класс Самостоятельная работа «Горные породы» Вариант 1 | 5 класс Самостоятельная работа «Горные породы» Вариант 2 |
Вопрос 1 Какие части выделяют во внутреннем строении Земли? Земная кора, мантия, ядро (внешнее ядро, внутренне ядро) | Вопрос 1 Что такое литосфера ? Земная кора, твердая оболочка земли, континентальная кора |
Вопрос 2 Что такое горные породы? Это то, из чего состоит земная кора | Вопрос 2 Из каких слоёв она состоит? Осадочный слой, гранитный слой, базальтовый слой |
Вопрос 3 Какие группы горных пород вам известны? Чем они отличаются? Магматические породы образовались из застывшей магмы Осадочные породы формируются на поверхности Земли при разрушении пород и минералов, а также в результате жизнедеятельности или отмирания организмов Метаморфический породы – это горные породы образовавшиеся в результате изменения состава или свойств осадочных и магматических пород | Вопрос 3 Что такое минералы? Это природные тела, из которых состоят горные породы |
Вопрос 4 Из приведенного ниже перечня полезных ископаемых выберите: А) 3, 8, 9, 11 Б) 3, 9 В) 8,11 | Вопрос 4 Из приведенного ниже перечня полезных ископаемых выберите: А) 1, 2, 4, 5, 6, 7, 10, 12, 13, 14 Б) 2, 6, 12, 14 В) 7, 10 Г) 1, 4, 5, 13 |
Список литературы:
http://www.myshared.ru
https://ru.wikipedia.org
Введение в естественнонаучные предметы. Природа. Неживая природа. В.М. Пакулова, Н.В. Иванова Москва, Дрофа, 2012
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/94123-samostojatelnaja-rabota-gornye-porody


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Реализация ФГОС НОО в части учебного предмета «Труд (технология)»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.