- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Утренник «Давайте жить дружно» , 2 класс
Утренник «Давайте жить дружно»
Цель: закрепление у воспитанников понятий о дружбе и друзьях.
Задачи:1)показать ценность и важность друзей в жизни каждого человека,
2)развивать умения дружить и дорожить дружбой,
3)формировать навыки помощи друг другу,
4)развивать творческие способности обучающихся
1.Ребята, как называются отношения людей, которые помогают друг другу, выручают в беде. Радуются успехам друг друга? Чаще такие отношения называют крепкой, верной и долгой. Это – дружба.
2.Какое прекрасное слово- дружба. Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, посекретничать о своих тайнах. Произносишь слово дружба и сразу вспоминаешь героев мультфильмов. Друг –это любимая книга, это мама, которая тебе поможет в трудную минуту; друг –это учитель который поможет заглянуть в тайны знаний; друг – это плюшевый медвежонок, с оторванным ухом, который выслушает, когда тебе плохо.
3.Давайте отложим дела «на потом»
О дружбе расскажем, о дружбе споём.
Пусть искорка дружбы, что вместе зажжём,
Подарит нам радость, согреет теплом.
4.Сегодня наш праздник посвящён дружбе и называется «Давайте жить дружно».
Песня «Вместе весело шагать «
5.О дружбе размышляли во все времена. О ней говорили поэты, писатели, учёные, крестьяне и дворяне. О дружбе народ сложил много пословиц и поговорок. И сейчас проведём небольшую игру. Я буду говорить начало пословицы, а вы её продолжите. 1.Нет друга ищи , а (нашёл- береги) 2.Не имей 100 рублей, а (имей 100 друзей) 3.Один за всех ,а (все за одного) 4.Человек без друзей,(что дерево без корней) 5.Дружба как стекло (разобьёшь –не сложишь) 6.Друзья познаются в (беде)
Молодцы, ребята, вы хорошо знаете мудрые высказывания.
6.Кто в дружбу верит горячо, кто рядом чувствует плечо,
Тот никогда не упадёт, в любой беде не пропадёт,
А если и споткнётся вдруг, то встать ему поможет друг!
Всегда в беде надёжный друг, ему протянет руку.
7.Умению дружить - надо учиться с детства. Нельзя быть равнодушным к чужому горю, нужно помнить, что человек живёт один раз на земле, поэтому нужно каждый день творить добро.
7.) Раздаются порой голоса, что чудес никаких не имеется. Есть на нашей Земле чудеса, но их надо найти разумеется.
7.)Дружба- главное чудо всегда, сто открытий для всех настоящее. И любая беда не беда, если рядом друзья настоящие.
7)друг не будет смотреть свысока. Наизусть он характер твой выучит. Нужно верить что друга рука в трудный час обязательно выручит.
Песня «Если друг не смеётся» Аня
8.Друг напомнил мне вчера- сколько делал мне добра.
Карандаш мне дал однажды. Я в тот день забыл пенал.
В стенгазете, чуть не в каждой обо мне упоминал.
Я упал и весь промок, он мне высохнуть помог.
Он для милого дружка не жалел и пирожка.
Откусить мне дал когда-то, а теперь представил счёт.
Не влечёт меня , ребята, больше к другу не влечёт.
9.Со Светкой-соседкой не буду водиться.
Она то смеётся, то плачет, то злится.
Но мама сказала, что так не годится,
Что с девочкой нужно уметь подружиться,
Что с папой они ещё с детства дружили.
И вместе играли, и рыбу удили.
С такою девчонкой, как мама моя,
Конечно бы,мог подружиться и я.
10.Как начну конфеты есть, у меня друзей не счесть,
А закончились конфеты, и друзей в помине нету.
За конфетой каждый друг , так и рвёт её из рук.
А зачем мне дружба эта? Я и сам люблю конфеты.
11.Пришла ко мне подружка, и мы играли с ней.
И вот одна игрушка вдруг приглянулась ей.
Лягушка непростая, весёлая, смешная.
Мне скучно без игрушки- любимая была.
Но всё же я подружке игрушку отдала.
12.С виду мы не очень схожи. Пашка толстый –я худой.
Не похожи мы, а всё же –нас не разольёшь водой.
Дело в том, что он и я закадычные друзья.
Мы всё делаем вдвоём. Даже вместе …отстаём.!
14.Только смотрим- что за чудо? С нас ручьём бежит вода!
Это Пашкина сестра облила нас из ведра.
А она ещё смеётся:
13.Дружба дружбою, однако- и у нас случилась драка…
Дрались честно , как положено друзьям:
-Я как стукну! –Я как тресну! –Он как даст! –А я как дам!
Скоро в ход пошли портфели, книжки в воздух полетели.
Словом скромничать не буду- драка вышла хоть куда!
15.-Вы действительно друзья! –Вас водой разлить нельзя!
Песня «Настоящий друг»
15.) Друг разделит боль и радость. Друг поддержит и спасёт. С другом даже злая слабость в миг растает и уйдёт. Верь, храни, цени же дружбу - это высший идеал. Тебе она сослужит службу, ведь дружба- это ценный дар.
15.)Дружба-это тёплый ветер. Дружба-это светлый мир . Дружба-солнце на рассвете, для души весёлый пир. Дружба –это только счастье, дружба у людей одна. С дружбой не страшны ненастья, с дружбой жизнь весной полна.
16.Ребята, у меня в руках сердце. Это наше сердце, готовое любить и помогать друг другу. Оно не простое, а волшебное. В это сердце вы опустите маленькие сердечки с пожеланиями: себе, друзьям , классу, родителям. А под Новый год мы достанем эти сердечки, и возможно ваши пожелания исполнятся.
17.А сейчас игра «Дружеское рукопожатие» (2 человека- 2 шага вперёд,3шага в стороны,2 шага навстречу и поздороваться)
Так давайте, давайте дружить.
Пусть не раз нам друзья вспомнятся.
Если дружбой всегда дорожить,
То любое желание исполнится.
18.Подходит к концу наш праздник дружбы. Давайте сделаем нашу жизнь хорошей. Давайте помогать друг другу, выбирать хороших друзей и верных и никогда не будем ссориться. А теперь скажем все вместе слова известного героя- терпеливого и добрейшего кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно».
Песня о дружбе
А сейчас в честь большой дружбы, устроим большой салют.
(по команде « КРАСНЫЕ» хлопают в ладоши сидящие справа в зале, «ЖЁЛТЫЕ»-сидящие слева, «ЗЕЛЁНЫЕ»-стоящие на сцене. Затем хлопают все).
Спасибо за внимание. До новых встреч.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/94743-utrennik-davajte-zhit-druzhno-2-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.