- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа по физике
Тема урока: Практическая работа: Решение расчетных, качественных и экспериментальных задач.
Цели урока:
проверить уровень усвоения основных вопросов об агрегатных состояниях вещества;
проверить умение применять теоритические знания к качественным и количественным задачам;
способствовать развитию взаимопомощи и сотрудничества учащихся.
Тип урока: практический.
Оборудование: электронная презентация
Ход урока:
Организационный момент: приветствие, проверка наличия учащихся в классе, целеполагание.
Актуализация:
Фронтальный письменный опрос по вариантам:
1 вариант:
Испарение …
Ненасыщенный пар…
Давление насыщенного пара …
Кипение…
Абсолютная влажность…
Анизотропия …
Сила поверхностного натяжения…
Виды деформации … Приведите примеры
2 вариант:
Конденсация …
Насыщенный пар …
Относительная влажность…
От чего зависит испарение…
Аморфные тела… Приведите примеры.
Поверхностное натяжение…
Критическая температура…
Деформация…
2. Заполните таблицу:
Агрегатные состояния вещества | Основные положения МКТ | |||
Расстояние между частицами | Взаимодействие частиц | Характер движения | Порядок расположения | |
Логические вопросы:
1 вариант:
Почему нельзя писать чернилами на жирной бумаге?
На улице моросит холодный осенний дождь. В комнате развешано выстиранное белье. Высохнет ли белье быстрее, если открыть форточку?
Почему для ускорения процесса охлаждения горячей жидкости на неё дуют?
2 вариант:
Почему при ветре жара переносится легче?
Как изменится высота жидкости, капилляр поместить на Луну?
Как будет меняться температура кипения воды, если сосуд с водой опускать в глубокую шахту?
Решите задачи:
1 вариант:
Найти относительную влажность воздуха в комнате при 180С, если при 100С образуется роса?
Спирт поднялся в капиллярной трубке на 1,2 см. Найти радиус трубки. Коэффициент поверхностного натяжения воды равен 73мН/м.
Относительная влажность воздуха при температуре 270С равна 75%. Во сколько раз изменится относительная влажность, если температура упадет до 100С?
Вечером на берегу озера при температуре 18 °C относительная влажность воздуха равна 75%. При какой температуре к утру можно ожидать появление тумана?
Каково должно быть наименьшее сечение стальной проволоки длиной 4,2 м, чтобы при действии растягивающей силы, равной 10 кН, ее абсолютное удлинение не превышало 0,6 см? Модель Юнга стали 220 ГПа.
2 вариант:
Парциальное давление водяного пара в воздухе при 190С было 1,1 кПа. Найти относительную влажность воздуха?
В капиллярной трубке радиусом 0,5 мм жидкость поднялась на 11мм. Найти плотность данной жидкости, если коэффициент поверхностного натяжения 22мН/м.
Днем температура воздуха была 200С, относительная влажность 60%. Ночью температура понизилась до 100С. Выпадет ли ночью роса?
Под каким давлением находится воздух в воздушном пузырьке радиусом 2 мм в воде на глубине 50 см, если атмосферное давление 10⁵ Па.
Каково должно быть наименьшее сечение стальной проволоки длиной 4,2 м, чтобы при действии растягивающей силы, равной 10 кН, ее абсолютное удлинение не превышало 0,6 см? Модель Юнга стали 220 ГПа.
Подведение итогов урока, сбор тетрадей.
Домашнее задание: подготовиться к контрольной работе
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/96175-prakticheskaja-rabota-po-fizike
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.