Сценарий игры, посвященной 23 февраля

Автор материала – Тэсида Инна Юрьевна

Место работы –МБОУ «Овгортская

общеобразовательная школа-интернат

среднего/полного общего образования»

Должность – педагог-организатор

Сценарий проведения игры для учащихся 9-11 классов,

посвященной 23 февраля

Цель: воспитание чувства патриотизма, сплочённости ученического коллектива, уважительного отношения к старшему поколению.

Звучит музыка, гости, педагоги и школьники занимают места в спортивном зале школы.

Ведущий: Внимание! Равняйсь! Смирно! Звучит гимн российской федерации! Слово для поздравления предоставляется директору школу.

Директор школы обращается к мальчишкам с поздравлениями.

Ведущий: Добрый день! Накануне 23 февраля мы поздравляем наших мальчишек как будущих защитников Родины с Днём Защитника Отечества.

Ведущий: В преддверии этого праздника мы провели видео-опрос среди девочек нашей школы «Какие наши мальчишки?». Внимание на экран.

Звучат комплименты в адрес мальчиков.

Ведущий: Сегодня вы услышали массу комплиментов в свой адрес. Прозвучали такие как храбрые, сильные, мужественные, отважные …Сегодня вам предоставляется возможность продемонстрировать эти качества всем зрителям.

Ведущий: Вы – будущие солдаты. Мы предлагаем окунуться в мир армейской службы. Вам предстоит состязание на звание «Лучшего отряда». Встречайте отряд «Старшеклассник» под руководством командира ФИ ученика…, отряд «9 А» под руководством командира ФИ ученика…, отряд «9Б» под руководством командира ФИ ученика…

Ведущий обращается к зрителям.

Ведущий: А кто поддерживает отряд «Старшеклассник»?

Группа поддержки:

«Мальчики любимые, вы непобедимые, а если победимые, всё равно любимые!»

Ведущий: А есть среди болельщиков те, которые за отряд «9А»?

Группа болельщиков:

«Мальчишки наши – вы класс! Ведь мы поддерживаем вас!»

Ведущий: А сейчас слово тем, кто за отряд «9Б»!

Группа поддержки:

«Вы лучшие, мы за вас – за вас болеет весь ваш класс!»

Ведущий: Знание основ военной службы обязательное условие конкурса. Каждому отряду задаются вопросы.

Перечислите рода войск.

Назовите ФИО земляков, которые служили в горячих точках.

Назовите ФИО тех земляков, которые служили в ВДВ.

Назовите ФИО тех земляков морском флоте.

Назовите ФИО тех земляков пограничных войсках.

Какие виды военной службы вы знаете?

Кто (ФИО) изобрел автомат Калашников.

Назовите детали автомата модели «АК-74».

Ведущий: Каждый будущий солдат – патриот своей Родины. Знание патриотических песен, умение в ногу шагать, построение прошу продемонстрировать отряды.

Ведущий: На смотр строя и патриотической песни приглашается отряд «Старшеклассник».

Ведущий: На смотр строя и патриотической песни приглашается отряд «9А».

Ведущий: На смотр строя и патриотической песни приглашается отряд «9Б».

Ведущий: 26 секунд, а может 25, а кто-то и за 20 секунд. О чём это я спросите вы меня. Это время сборки и разборки автомата модели «АК-74». Знать все детали автомата – престижно для каждого мальчика.

По одному участнику каждого отряда приглашаются на сборку и разборку автомата.

Ведущий: Итак, внимание приступайте! А группам болельщиков не умолкать!

Ведущий: Все мы знаем, как ждут своих сыновей из армии матери и отцы, дедушки и бабушки, братья и сестры, а также девчонки. Со слезами, провожая их в путь и с радостью встречая из армии. Хранят каждое письмо армейца, и перечитывают несколько раз их любимые. У будущих солдат это впереди, а пока вам предлагается попробовать написать письмо домой. От каждого отряда по одному письму.

Участники приступают к выполнению задания. После выполнения этого задания ведущий зачитывает письма.

Ведущий: Дорогие гости, участники предлагаю просмотреть презентацию наших земляков, служивших в горячих точках «Герой нашего времени».

Ведущий: Сильные, быстрые, смелые и отважные. Мы станем очевидцами этого события.

Ведущий: На старт! Внимание! Марш!

Отряды участвуют в соревновании «Бег с препятствиями»

Ведущий: Что же ещё ожидает в армии наших парней? Конечно же, чистка картофеля. Непросто очистить картофель от кожуры, но ещё и показать «скоростной режим».

По одному участнику от отряда приглашают на участие этого состязания.

Ведущий: Итак, подошла к завершению наша игра. Непростая работа была у членов жюри. Слово для озвучивания итогов предоставляется главному судье.

Подведение итогов, награждение.

Ведущий: Известны результаты игры. Поздравляем отряд…. Сегодня мы чествуем мальчишек нашей школы. Вы все - будущие защитники Отечества. Встать на круг почёта за победителями все мальчикам школы.

Звучит музыка, аплодисменты. Круг почёта.

Ведущий: До новых встреч! Спасибо участникам, болельщикам и гостям!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/9625-scenarij-igry-posvjaschennoj-23-fevralja