- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект, посвященный 70-летию Победы в ВОВ «От прошлого к будущему»
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
«От прошлого к будущему…»
Участники проекта:воспитанники корпуса всех возрастов, с максимальным привлечением несовершеннолетних, находящихся на ВКУ, или на учёте в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений.
Вид проекта: долгосрочный
Руководитель проекта: социальный педагог Воронова В.С.
Время реализации: 01.02.2015 г. - 09.05.2015 г.
Предисловие
На долю России выпало немало войн и испытаний. Победа в самой страшной, кровопролитной Великой Отечественной войне явила всему миру не только мощь нашего оружия, но и мощь русского духа. Эта победа - определяющая веха в истории нашей страны и края.
9 мая 2015 года исполняется 70 лет со дня Великой Победы. Но, сколько бы ни минуло десятилетий, нельзя забывать о превращенных в пепел городах и селах, разрушенном народном хозяйстве, тружениках тыла, вынесших на своих плечах непомерное бремя военного лихолетья, и невосполнимой утрате – миллионах человеческих жизней, сгоревших в пожаре Великой Отечественной войны.
Великая Победа... Путь к ней был долог и труден. 1418 дней и ночей Великой Отечественной войны, наполненные болью, жестокостью, потерями и разрушениями. Но никто и ничто не в состоянии умалить величие подвига народа, всемирно-историческое значение победы над фашизмом. Весенним, солнечным днем – 9 мая 1945 года усталый, но счастливый солдат, наконец, вытер с лица пороховую гарь самого трудного боя. Во всех уголках нашей необъятной Родины радостной вестью прозвучало долгожданное слово: «Победа!».
Минуло более полувека. Выросли новые поколения. Для них Великая Отечественная война – далекая история. Но долг перед погибшими и пережившими войну не должен позволить нам забыть эту героически-трагическую страницу летописи нашего государства.
Мы – взрослые должны помочь детям больше узнать об этих трудных днях нашей Родины, о героических подвигах воинов-освободителей, о стойком мужестве простого народа.
В период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. И наши школьники не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне.
К сожалению, многочисленные исследования и социальные опросы по выявлению знаний и представлений о ВОВ, показали, что, дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной войны, не имеют представления о причинах возникновения праздника Победы. Именно поэтому мною было принято решение о разработке и реализации в ГКОУ «Казачий кадетский корпус» проекта «От прошлого к будущему…»
Целенаправленная работа по ознакомлению воспитанников ГКОУ «Казачий кадетский корпус» с событиями Великой Отечественной войны, способствует расширению их представлений о празднике Победы и воспитанию начал патриотических чувств.
Проект направлен на патриотическое воспитание кадет, как продолжателей славных боевых традиций нашего многострадального народа. В процессе реализации проекта у воспитанников корпуса формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину, и, что немаловажно, уважения к людям, «которые подарили нам мирную жизнь».
Обеспечение проектной деятельности:
Методическое:
Наглядное пособие «Этот День Победы» Л.Дерягина
«Патриотическое воспитание в процессе преподавания гуманитарных дисциплин в общеобразовательной школы» - А.К.Быков, 2008 г.
«Патриотическое воспитание школьников. Выпуск 2. Нам дороги эти позабыть нельзя...» - Андрюкова Е. А. 2005 г.
Материально-техническое:
Сертификаты для участников проекта.
Диагностико - дидактическое:
Конспекты, листовки поздравления, раздаточный материал.
Иллюстрации о ВОВ.
Предполагаемый результат:
Проведение обобщающего занятия «Этот День Победы»
Расширение представлений о российской армии надежной защитнице нашей Родины.
Пополнение словарного запаса.
Вспомним всех поименно,
Горем вспомним своим.
Это нужно – не мертвым!
Это надо живым!
Наш проект посвящен подвигу советского народа, прикумчан в годы Великой Отечественной войны. Он рассказывает об участниках войны, живущих рядом с нами, знакомит с историей самого страшного события в истории государства, а так же позволяет взглянуть на военные годы глазами нынешнего поколения, наших кадет.
Что ждет участников проекта?
Исследовательская работа. Консультации учителей-предметников, выполнение творческих заданий. Создание собственных публикаций и презентаций. Участие в конкурсе творческих заданий, в итоговой конференции. Награждение.
Руководитель проекта: социальный педагог ГКОУ «Казачий кадетский корпус» Воронова Варвара Сергеевна.
О проекте
Тема проекта: Великая Отечественная война глазами кадет.
Творческое название проекта: «От прошлого к будущему…»
Основополагающий вопрос проекта: Почему нельзя забывать события и историю той страшной войны?
Воспитательные цели проекта: формирование коммуникативной культуры кадет, воспитание высоких нравственных качеств личности, патриотизма.
Образовательные цели: расширить представление о Великой Отечественной войне и роли прикумчан в годы войны; познакомиться с художественными произведениями, рассказывающими о великом подвиге советского народа в годы войны.
Развивающие цели: способствовать формированию информационной культуры; развивать воображение и кругозор.
Задачи:
1. Обратить внимание детей на трудности, которые приходилось преодолевать воинам в период Великой Отечественной войны. Предостеречь от понимания войны, как чего-то лёгкого, развлекательного.
2. Уточнить представление детей о народах нашей страны, которые объединились на борьбу против врагов.
3. Глубже раскрыть образ защитника Родины, показать человеческие качества бойца, не унывающего в самых трудных условиях.
4. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, к памяти павших бойцов.
5. Закрепить в сознании детей мысль о том, что в нашей стране «никто не забыт и ничто не забыто».
6. Учить правильному возложению цветов к подножью памятника.
Этапы работы над проектом
Подготовительный
Определение темы проекта.
Формулировка цели и задач.
Составление плана основного этапа проекта.
Проектировочный
Работа в корпусном музее
Встреча с родителями
Обучение работе на компьютере
Создание проблемной ситуации
Практический
Самостоятельная работа и консультации для родителей
Встреча с ветеранами
Посещение детской библиотеки и музеев
Участие в народной акции «Георгиевская ленточка»
Заключительный
Проведение обобщающего урока «Этот День Победы»
Открытое родительское собрание
Рефлексия. Что мне дала работа в проекте?
Приблизительный календарный план.
№ п\п | Название мероприятия | Время проведения | Место проведения |
1. | Блок 1: О подвигах, о доблести, о славе. | ||
1.1. | Конкурс боевых листков «Они сражались за Родину»; | 01.02-22.02 | ГКОУ |
1.2. | Урок «Ставрополье в годы ВОВ» | 24.02.2015 | ГКОУ |
1.3. | Посещение музеев. | 25.02-06.03 | Музеи Буденновского района |
2. | Блок 2: «С заботой о ветеранах» | ||
2.1. | Часы общения с ветеранами ВОВ; | 09.03-23.03 | ГКОУ |
2.2. | Акция «Открытка ветерану» | 24.03-14.04 | ГКОУ |
2.3. | Урок мужества «Герои Прикумья» | 23.04.2015 | ГКОУ |
3. | Блок 3: «Если, ребята, я стану солдатом» | ||
3.1. | Вахта Памяти (уборка закреплённых могил); | 24.04-05.05 | Кладбище 1-й мкр |
3.2. | Внутрикорпусный смотр песни и строя; | 06.05.2015 | ГКОУ |
3.3. | «Скоро, ребята, я стану солдатом» - конкурс сочинений о военной деятельности | 01.05-08.05 | ГКОУ |
3.4. | Поход на митинг (центр.площадь) | 08.05.2015 | Центр.площадь |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/96499-proekt-posvjaschennyj-70-letiju-pobedy-v-vov-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.