- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей будущих первокласников «Учимся выполнять графический диктант»
Консультация для родителей будущих первокласников
«Учимся выполнять графический диктант»
Васильева Марина Валерьевна,
воспитатель МАОУ школы – сада №42
Графический диктант.
Графический диктант – это рисование по клеточкам. Такое рисование научит ребенка ориентироваться на листе бумаги, подготовит руку к письму, научит соотносить образец со своим рисунком, сравнивать, находить и исправлять ошибки, разовьет орфографическую зоркость, поможет предотвратить рассеянность и неусидчивость.
Для занятия потребуется тетрадь в клетку, стерка и простой карандаш. Для детей младше шести лет следует брать тетрадь в крупную клетку, чтобы не перенапрячь зрение.
Перед диктантом следует повторить, где право, где лево. Рассказать ребенку, что у клетки есть стороны, углы (левый – верхний и нижний, правый – верхний и нижний), диагонали.
Диагональ может быть не только у квадрата, а и у прямоугольника, составленного из двух клеток.
Расскажите ребенку об изображениях, какие они бывают: рисунок, фото, набросок, а графический диктант – это схематическое изображение предмета. С помощью таких изображений мы можем легко узнать животное или предмет, потому что оно показывает его отличительные особенности.
Графический диктант выполняется двумя способами:
1. Ребенку показывают образец и предлагают самостоятельно начертить такой же рисунок.
2.Взрослый диктует последовательность действий – говорит, сколько клеток и в каком направлении нужно чертить. Задание выполняется на слух. Потом ребенок сравнивает свой рисунок с образцом.
Задание не следует диктовать полностью. Прочтите первый фрагмент, сделайте паузу, посмотрите, чтобы ребенок правильно выполнил нужное действие, затем читайте задание дальше и т.д., пока рисунок не будет готов. При выполнении задания, Вам, как и ребенку, тоже понадобится карандаш, так как диктанты попадаются довольно большие и при остановке легко сбиться.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/96729-konsultacija-dlja-roditelej-buduschih-pervokl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- Педагогика и методика начального образования
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.