- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Дорога домой»
Классный час "Дорога домой"
Цели: расширить кругозор учеников; провести разъяснительную работу среди учащихся; добиться, чтобы среди учеников было меньше травматизма.
Ход игры
Травматизм на дорогах — это проблема, которая беспокоит людей во всех странах мира. Люди платят дань автомобилизации своими жизнями. Плата эта очень дорогая и ничем неоправданная. Автомобиль превратился из средства передвижения в средство угрозы для жизни, причем автомобиль становится опасным для человека в силу его недисциплинированности как водителя, так и пешехода. И сегодня мы, повторим азбуку, пешехода. Повторять будем в виде игры. Для этого весь класс разделим на 3 команды. Соответственно каждой команде дадим название.
1. Разминка
• Как называется участок дороги для передвижения пешеходов? Ответ. Тротуар.
• В какую сторону следует посмотреть в первую очередь при переходе дороги?Ответ. В левую.
• Что означают цвета светофора?Ответ. Красный — опасно или стой, желтый — внимание, приготовиться, зеленый — иди.
• На какой сигнал светофора можно переходить улицу? Ответ. Зеленый.
• Какие опасности могут подстерегать тебя во дворе твоего дома? Ответ. Задний ход машины, открытый люк, незагороженные ремонтные работы.
• Что такое перекресток? Ответ. Это место пересечения улиц, дорог.
2. Игровые задания
Каждая команда разыгрывает ситуацию неправильного поведения на дороге, другие команды должны заметить нарушение.
• Автобус близко, но пешеход перебегает дорогу.
• Пешеходы идут по дороге не обращая внимания на машины.
• Дети играют на дороге.
• Переход дороги в не положенном месте.
3. Знаешь ли ты знаки дорожного движения?
Цель: повторить виды знаков, называть правильно, что означает данный знак и к какой группе он относится (запрещающие, предупреждающие, знаки приоритета, предписывающие знаки, информационно-указательные знаки, знаки сервиса).
Ведущий раздает каждой команде листок со знаками, команды подписывают их.
4. Вопросы-билеты для каждой команды
1• По какой стороне тротуара должен двигаться пешеход? Ответ. По правой.
2• Что означает осевая линия? Ответ. Осевая линия — это белая линия, которая делит дорогу на 2 равные части.
3• Где разрешается переходить проезжую часть, если в зоне видимости нет перехода? Ответ. На хорошо просматриваемом участке дороги, если нет ограждений, под прямым углом к проезжей части дороги.
4• Из каких элементов состоит загородная дорога? Ответ. Обочина, проезжая часть, кювет.
5• Что такое обочина? Ответ. Это специальная часть дороги, предназначенная для пешеходов.
6• Что такое кювет? Ответ. Это канава для отвода воды на загородной дороге.
7• Как должен двигаться пешеход на загородной дороге? Ответ. Навстречу транспорту.
8• Что означает зеленый мигающий знак светофора? Ответ. Движение прекратить.
9• Что означает желтый мигающий знак светофора? Ответ. Дождаться следующего сигнала.
5. Загадки (вопросы задаются каждой команде поочередно)
1. Полосатая лошадка.
Ее зеброю зовут.
Но не та, что в зоопарке —
По ней люди все идут.
(Переход)
2. Посмотри силач какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик.
(Милиционер)
3. Дом чудесный — бегунок
На своей восьмерке ног
День-деньской в дороге
Бегает аллейкой
По стальным двум змейкам.
(Трамвай)
4. Вот так чудо-чудеса!
Подо мной два колеса.
Я ногами их верчу
И качу, качу, качу!
(Велосипед)
5. По обочине дороги,
Как солдатики стоят.
Все мы с вами выполняем
Все, что нам они велят.
(Знаки)
6. Неживая, а идет,
Неподвижна, а ведет.
(Дорога)
7. Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горят и день, и ночь
Зеленый, желтый, красный.
{Светофор)
8. Маленький, удаленький
Громче всех кричит.
(Свисток)
9. Дом по улице идет,
На работу нас везет.
Не на курьих ножках,
А в резиновых сапожках.
(Автобус)
10. Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
(Грузовик)
11. Знак зеленый загорится —
Значит можно нам садиться.
(Светофор)
6. Заключение
В течение всего классного часа мы вели разговор о правилах дорожного движения, о том, кто нам помогает их выполнять. В конце игры давайте еще раз назовем всех помощников пешеходов (Ответы детей).
7. Подведение итогов
Приложение 1. (для разрезания)
Билеты.
1 • По какой стороне тротуара должен двигаться пешеход?
2 • Что означает осевая линия?
3 • Где разрешается переходить проезжую часть, если в зоне видимости нет перехода?
4 • Из каких элементов состоит загородная дорога?
5 • Что такое обочина?
6 • Что такое кювет
7 • Как должен двигаться пешеход на загородной дороге?
8 • Что означает зеленый мигающий знак светофора
9 • Что означает желтый мигающий знак светофора?
Приложение 2. (для разрезания)
1Предупреждающие знаки
Дети
2 Запрещающие знаки
Движение пешеходов запрещено
3 Предписывающие знаки
Велосипедная дорожка
4Знаки особых предписаний
Пешеходный переход
5 Информационные знаки
Место стоянки
6 Знаки сервиса
Больница
Что означает данный знак и к какой группе он относится (запрещающие, знаки сервиса, предупреждающие, знаки особых предписаний, предписывающие знаки, информационно-указательные знаки,).
1
2
4
3
6
5
Что означает данный знак и к какой группе он относится (запрещающие, знаки сервиса, предупреждающие, знаки особых предписаний, предписывающие знаки, информационно-указательные знаки,).
1
2
4
3
5
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/98475-klassnyj-chas-doroga-domoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.