- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Познавательный вечер в подготовительной группе «Сейчас узнаем» «Ноябрины-именины»
Задачи:
закрепить признаки поздней осени;
пополнить словарь детей: чернотроп, серебряная осень;
воспитывать у детей любовь к родной природе через стихи, загадки, слушание музыки;
воспитывать интерес к народным традициям.
Наряжаем с детьми группу. Накрываем праздничный стол.
Воспитатель: Зачем мы приготовили такой праздничный стол, нарядили нашу группу? Отгадать вам поможет музыка.
Дети слушают «Осень» П.И Чайковского
Воспитатель: Как вы думаете, о каком времени года эта музыка? (Ответы детей). А о каком времени осени вот эти загадки? (дети загадывают загадки о признаках поздней осени)
Белые мухи прилетели,
На поле сели. (Снег)
Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю и бегу,
И стеклянной быть могу. (Вода)
И не снег, и не лед,
А серебром деревья уберет. (Иней)
Когда бывает, и снег, и вода, и иней, в какой осенний месяц? (В ноябре) А вы знаете, что в народе ноябрь называют чернотропом, почему? (Ответы детей).
Пышный пестрый ковер листьев, устилавший землю, потемнел и поблек. Черными стали лесные тропинки в опустевшем лесу. А еще эта пора в самом конце осени называется предзимьем или «серебряной осенью»
Сегодня ноябрь-именинник. А в какую игру мы играем с именинником? (В каравай)
Игра «Каравай» (дети в ходе игры передают друг другу корону Ноября)
Даша Черноусова приготовила для именинника стихотворение:
НОЯБРЬ
Ноябрь — горбатый старичок,
Глаза — как льдинки, нос — крючок!
Взгляд недовольный и колючий,
Холодный месяц, в небе тучи.
Златую осень провожает,
А зиму белую встречает!
Меняет он тепло на холод
И устает — уже не молод!
Но ветер северный поможет:
Сорвет листву, в ковер уложит,
Укроет землю покрывалом,
Чтоб до весны не замерзала!
Воспитатель: Ноябрь-это поздняя осень Давайте расскажем, что происходит поздней осенью. (Рассказы детей)
А вы знаете, что делали в старину люди в ноябре? (Высказывания детей). А еще люди собирались на посиделки - пели русские песни, пили чай из самоваров, а женщины пряли, ткали, шили, вышивали. А долгими вечерами рассказывали бабушки внукам сказки.
Вот и мы давайте отметим именины Ноября за самоваром, за празднично украшенным столом.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/99145-poznavatelnyj-vecher-v-podgotovitelnoj-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.