Раздел «Дополнительное образование» создан специально для педагогов, методистов,
воспитателей, тренеров, руководителей кружков и всех специалистов, работающих в сфере дополнительного обучения
детей и взрослых. Это уникальное пространство, где можно не только найти готовые методические решения, но и
поделиться своими авторскими наработками, получив признание среди коллег.
Раздел «Дополнительное образование» – профессиональная площадка для обмена опытом и
методическими материалами
Возможности раздела
Публикация авторских материалов
Вы можете разместить свои методические разработки, включая:
Конспекты занятий и сценарии уроков
Презентации и интерактивные пособия
Рабочие программы и календарно-тематическое планирование
Дидактические материалы, тесты, викторины
Сценарии мероприятий, конкурсов, мастер-классов
Бесплатное свидетельство о публикации
Каждый автор получает официальный документ, подтверждающий публикацию в СМИ, который можно добавить
в портфолио для аттестации или конкурсов.
Доступ к тысячам готовых материалов
В разделе собраны уникальные разработки педагогов со всей России:
Готовые уроки и занятия
Инновационные методики преподавания
Практические рекомендации по организации учебного процесса
Оценочные и диагностические материалы
Обмен опытом и профессиональное развитие
Возможность обсуждения материалов с коллегами
Доступ к актуальным трендам в дополнительном образовании
Идеи для вдохновения и новые педагогические подходы
Кому будет полезен раздел?
Педагогам художественно-эстетического направления
Конспекты занятий по ИЗО, музыке, театру
Мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству
Сценарии творческих конкурсов и выставок
Преподавателям технического творчества и робототехники
Программы по LEGO-конструированию
Методики обучения программированию для детей
Практические задания по 3D-моделированию
Педагогам естественнонаучного профиля
Лабораторные работы и эксперименты
Экологические проекты и исследования
Интерактивные игры по биологии, химии, астрономии
Тренерам и инструкторам по спорту
Планы тренировок для разных возрастных групп
Подвижные игры и эстафеты
Методики обучения технике безопасности
Психологам и социальным педагогам
Тренинги по профориентации
Занятия по развитию soft skills
Игры на командообразование
Краеведам и туристическим инструкторам
Квесты и викторины по истории родного края
Методики организации походов
Сценарии патриотических мероприятий
Почему стоит публиковать свои материалы?
Повышение профессионального статуса – ваши работы увидят коллеги по всей
стране.
Подтверждение педагогического опыта – свидетельство о публикации учитывается
при аттестации.
Возможность влиять на развитие образования – ваши идеи могут быть полезны
тысячам педагогов.
Доступ к эксклюзивным материалам – публикуя свои работы, вы получаете доступ
к закрытым методическим ресурсам.
Как начать пользоваться разделом?
Зарегистрируйтесь на сайте, чтобы получить доступ ко всем возможностям.
Загрузите свои материалы – конспекты, презентации, программы.
Получите свидетельство о публикации в электронном виде.
Скачивайте готовые разработки других педагогов для использования в работе.
Раздел «Дополнительное образование» – это не просто хранилище файлов, а живое сообщество
профессионалов, где каждый педагог может найти поддержку, вдохновение и готовые решения для своей работы!
Присоединяйтесь, делитесь знаниями и делайте образование интереснее вместе с нами!
Ароматный мастер-класс по созданию экологичных свечей из вощины.
Необычная активность для детей и взрослых.
Подготовить данный мастер-класс по изготовлению свечей из вощины можно на любое мероприятие: Новый год, день рождения, дружеская встреча друзей ...
Мастер – класс по созданию украшений для дома и елки, в стиле Эбру. Рисуем на воде, переносим изображение на разные поверхности, бумагу, заготовку из фанеры.
Описание: данный мастер-класс будет полезен воспитателям детских садов, педагогам дополнитель ...
Развитие речи в раннем детстве – это сложный процесс, который зависит от многих факторов. Задержки, нарушения овладения родным языком могут быть также обусловлены сбоями в процессе речевого дыхания. Поэтому важно развивать правильное речевое дыхание в де ...
Собраны рекомендации по преодолению встречающихся трудностей в классе общего фортепиано музыкального колледжа.Хорошо освещен вопрос по раскрытию штриховой и динамической палитрам.Особо отмечен вопрос по доступности восприятия материала урока студентом.
Цель: формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.
Задачи:
-развивать интерес к зимним играм-соревнованиям;
-развивать двигательные умения;
-учить играть в команде, действовать по сигналу сообща.
Оборудование:
-маска волка;
-кубики кр ...
Цель: организовать досуг детей.
Задачи: развивать познавательный интерес;
развивать умение работать в коллективе;
обобщать и закреплять знания детей о зиме и ее приметах.
Презентация на тему «Художественный образ и сценическое движение »Материал разработан для Вокальной студии. Движения, поведение на сцене во время выступления не уступают по важности дыхательной гимнастике и дикции.
Ф. И. учащегося _______________________________________
Контрольные вопросы к балету «Щелкунчик».
1. Композитор, написавший музыку к балету Щелкунчик:
а) Пётр Ильич Чайковский
б) Сергей Сергеевич Прокофьев
в)Мод ...
Почему занятие утвердилось в роли основной формы дополнительного образования
Во-первых, на занятии присутствуют все участники данного образовательного объединения. Во-вторых, занятие обладает гибкостью, адаптивностью, позволяющей изучать самый разнооб¬ра ...
Работая преподавателем дополнительного образования, более сорока лет, обучая детей игре на фортепиано, я думаю, что активное и плодотворное взаимодействие с семьей учащегося, является одним из условий полноценного, приносящего конкретные результаты пе ...
Мастер-класс для дошкольников и учащихся начальных классов. Цель мастер-класса: формирование у обучающихся интереса к занятиям прикладным творчеством, развитие творческих способностей. С помощью поделки можно в игровой форме учить детей определять время п ...
Все дети любят известный мультфильм «Смешарики». Вот и мы учимся делать помпоны. А чтобы занятие было еще интересней, помпоны мы делаем в форме смешариков. Мы взяли таких персонажей, как Нюша и Крош. Детям очень понравилось это занятие. Поэтому домашним ...
ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ БРАСЛЕТА НАМ ПОНАДОБЯТСЯ:
• красная х/б нить толщиной 1 мм
• (4,8 м и 2 нити по 30 см)
• 12 бусинок диаметром 2 мм
• ножницы
• булавки
• подушка для крепления нитей.
Отмерить 3 нити размером 1,6 см. Сложить их пополам и завязат ...
Цель: приобщение учащихся к ценностям традиционной народной культуры, организация семейного досуга, как средство достижения преемственности поколений через возрождение народных праздников и обрядов.
Задачи:
Обучающие
• Познакомить учащихся с историей ...
Браслет выполнен в технике макраме с использованием бусин. Его можно носить как фенечку или использовать в качестве подарка. Также можно взять и другие цвета как ниток, так и бусинок. Разноцветные браслеты можно подобрать под любой наряд.
Данная программа художественной направленности, по функциональному предназначению - общеразвивающая и призвана помочь ребёнку, поддержать его интерес к изобразительной деятельности, проявить свои творческие способности, независимо от степени дарования, с ...
Данная программа позволяет создать условия для самореализации
личности ребёнка, выявить и развить творческие способности. Важная роль отводится
формированию культуры труда: содержанию в порядке рабочего места, экономии
материалов и времени, планировани ...
Занятие с детьми, на котором мы учились делать птиц на примере снегирей с использованием разных цветов пряжи, сочетать цвета и правильно формировать изделие. Также на занятии дети познакомились с зимующими и перелетными птицами.
В методических рекомендациях предложена работа с базовыми наборами LEGO. С помощью их ребенок сможет осуществить практически любую свою мечту.
Цель данных рекомендаций: оказание методической помощи педагогам дополнительного образования в формировании кон ...
Сценарий отчетного концерта для детей и родителей с элементами театрализации. Мероприятие разделено на несколько блоков (тематических. по жанрам), между которыми ведущие поигрывают сюжетные связки, что делает мероприятие целостным по структуре и и ...