Раздел «Дополнительное образование» создан специально для педагогов, методистов, воспитателей, тренеров, руководителей кружков и всех специалистов, работающих в сфере дополнительного обучения детей и взрослых. Это уникальное пространство, где можно не только найти готовые методические решения, но и поделиться своими авторскими наработками, получив признание среди коллег.
Раздел «Дополнительное образование» – профессиональная площадка для обмена опытом и методическими материалами
Вы можете разместить свои методические разработки, включая:
В разделе собраны уникальные разработки педагогов со всей России:
Раздел «Дополнительное образование» – это не просто хранилище файлов, а живое сообщество профессионалов, где каждый педагог может найти поддержку, вдохновение и готовые решения для своей работы!
Культура и народности нашей страны очень широки и на каждой улице, каждого города есть бездомные животные. Это – яркий показатель человеческой жестокости и безразличия по отношению к «братьям меньшим». Ведь чаще всего на улице оказываются самые распрост ...
Международный день туризма был учрежден Генеральной ассамблеей Всемирной туристической организации в 1979 году в городе Торремолинос на юге Испании, известном своими курортами. Праздник не случайно отмечается в конце сентября. Дата очень символичная: имен ...
Вашему вниманию представлен урок-практика по изготовлению аппликации «Золотая осень». Работа выполнена из природного и дополнительного материала. В качестве дополнительного материала добавлена краска, гуашь для выделения более ярких оттенков цветовой пали ...
Чтобы «разобраться в себе, понять себя и выразить себя», у человека есть ряд возможностей. Одна из них – обратиться к практической психологии, она традиционно решает эти задачи. Не менее эффективна изобразительная деятельность. Данная статья написана со ...
Актуальность проекта состоит в приобщении детей с ограниченными возможностями здоровья (детей-инвалидов и детей, испытывающих трудности в социальной адаптации) к разнообразному социальному опыту, путем их включения в жизнедеятельность летнего оздоровител ...
Цель: познакомить с дополнительной общеобразовательной программой «Живая энциклопедия» Задачи: Образовательные (предметные): - Активизировать имеющиеся у детей знания об окружающем мире. - Познакомить детей с понятиями «лаборатория», «опыт», «экспер ...
По теме: «Ознакомление с новым видом деятельности по дополнительной общеобразовательной программе» Образовательная программа «Живая энциклопедия» Возраст детей - 6 лет Цель: познакомить с дополнительной общеобразовательной программой «Живая энциклоп ...
Наверное вы согласитесь со мной, что творчество является важной составляющей развития личности ребенка любого возраста. По моему мнению, эффективным средством для развития творческих способностей детей является художественное конструирование из бумаги. В ...
Методическая разработка творческого занятия по взаимообучению фольклору выпускников фольклорной студии и обучающихся 7-10 лет Взаимное обучение - это форма организации творческой деятельности, в соответствии с которой обучающиеся, овладевшие и успешно о ...
Современный человек живёт в информационном мире, с трудом контролируя действующую на него информацию. Проблема заключается в том, что существует огромная вероятность попасться в ловушку опытного манипулятора. Такие люди смогут убедить любого в том, что н ...
Современный человек живёт в информационном мире, с трудом контролируя действующую на него информацию. Проблема заключается в том, что существует огромная вероятность попасться в ловушку опытного манипулятора. Такие люди смогут убедить любого в том, что н ...
Звуковая культура речи является составной частью речевой культуры и включает в себя фонетическую и орфоэпическую правильность речи, выразительность и четкую дикцию. Педагог, занимающийся с дошкольниками формированием звуковой культуры речи, помогает детям ...
Музейный урок « Эхо Пионерии» разработан к юбилейной дате создания пионерской организации. Участниками занятия могут быть учащиеся 5-11 классов. Занятие проводится в школьном краеведческом музее с использованием экспонатов музея .
Учить детей различать звуки [Д]-[Т] на слух и в произношении.Закреплять артикуляционные уклады звуков [Д]-[Т]. Дифференцировать звуки по звонкости - глухости. На занятии используются различные игры и упражнения: «Покажи букву», «Чистоговорки», «Помоги на ...
Прошло уже более 200 лет с тех пор как были написаны этюды Родольфа Крейцера (1807 г.), но до настоящего времени они занимают в педагогическом репертуаре исключительное место. Р. Крейцер (1766 – 1831 гг.), яркий представитель французской классической ск ...
Каждый музыкант, будь то скрипач, пианист или вокалист, должен стремиться к полноценному звуку, обладающему определёнными выразительными качествами. «Ничто так не украшает игру музыканта, как певучий, осмысленный и содержательный тон – одно из наиболее вп ...
Скрипка – королева оркестра – самый распространенный струнно-смычковый инструмент. Музыканты в XVII веке говорили, что она в музыке является столь же необходимым инструментом, как хлеб насущный в человеческом бытии. Если говорить о работе концертмейстера ...
Слово «методика» – греческого происхождения (от «methodos»), в переводе на русский язык – путь исследования, теория, учение. Методика является совокупностью способов выполнения исследовательской или воспитательной работы. В узком смысле слова, музыкальная ...
Актуальность разработки данной программы обусловлена тем, что в настоящее время она способствует вовлечению детей в изучение природы, что создает определенные условия для развития ребенка, обеспечивая эмоциональное благополучие в данной образовательной с ...
Тема: «Животные готовятся к зиме». Задачи: совершенствовать умение изготавливать поделки из природного и бросового материала. Закреплять умение выполнять работу аккуратно. Развивать мелкую моторику. Воспитывать эстетическое восприятие, интерес к работе. ...
