Группа продлённого дня (ГПД) — это важный элемент образовательного процесса в начальной школе, обеспечивающий не только присмотр за детьми после уроков, но и их всестороннее развитие. В этом разделе собраны методические материалы, конспекты занятий, программы воспитательной работы, игры и другие полезные ресурсы для педагогов, работающих в ГПД.
ГПД выполняет несколько ключевых функций:
Родители часто задаются вопросами:
На эти и другие вопросы можно найти ответы в представленных материалах.
Организация самоподготовки
Самоподготовка — один из ключевых этапов работы ГПД. Она включает:
Методические материалы по самоподготовке:
Воспитательная работа
Воспитательный процесс в ГПД включает:
Примеры материалов:
Игровая деятельность
Игра — основной вид деятельности младших школьников в ГПД. Используются:
Каталог игр для ГПД:
Творческое развитие
В ГПД проводятся занятия по:
Методические разработки:
Спортивно-оздоровительная работа
Для поддержания здоровья детей в ГПД проводятся:
Материалы по ЗОЖ:
Наш сайт предоставляет возможность:
Как опубликовать материал?
Нормативно-правовая база
Взаимодействие с родителями
Современные технологии в ГПД
Группа продлённого дня — это не просто «продлёнка», а важная часть образовательного процесса, способствующая развитию, воспитанию и социализации младших школьников. В данном разделе вы найдёте всё необходимое для эффективной работы в ГПД:
Публикуйте свои материалы, делитесь опытом и получайте свидетельства!
Занятие, помогающее первоклассникам быстро познакомиться со школой и адаптироваться к учебе. Проводится все в игровой форме, с привлечением самих детей. Используется наглядный, исторический и игровой материал.
Викторина с презентацией «Что нам осень принесла?» Цель: Закреплять знания об овощах и фруктах. Задачи: Дать представления о пользе природных витаминов. Расширять и закреплять представления детей об овощах и фруктах, месте их произрастания. Закреп ...
Каждый должен знать историю своей родины, своего города, своей школы. Информационная прогулка направлена на расширении знаний детей о своей «малой родины» улицах, жилых домах, общественных зданиях, их назначении.
16 ноября был утвержден ЮНЕСКО, как день рукоделия, т.к. в мире за последнее время исчезло более 2000 видов рукоделия! Представьте, сколько много интересных изделий можно сделать в разной технике!!!
Беседа: «Правила этикета за столом». Цель беседы способствовать формированию у детей правильного этикета за столом. Они должны уметь пользоваться столовыми приборами. Разобрать правила поведения за столом. Развивать мышление, внимание, память, общий круго ...
Все мы любим красивый и сказочный обычай наряжать на новогодние праздники елку. Эта всемирная традиция имеет очень богатую историю, и без нее вряд ли можно представить празднование главных зимних праздников.
Беседа «Традиции татарского народа» Материал рассказывает о традициях и обычаях крымских татар. Целью этой беседы было пробудить интерес и уважение к традиционной культуре другого народа, сформировать у учащихся представление о татарском народе; позн ...
Выступление на тему: «Формирование навыков осознанного и выразительного чтения в группе продленного дня» Проблемы грамотности, образования, культуры, чтения являются особенно значимыми в наши дни и выходят на уровень проблем, от которых зависит благоп ...
Государственное общеобразовательное казённое учреждение Иркутской области «Специальная (коррекционная) школа» г. Вихоревка Конспект воспитательского часа «Наша Сибирь» Составила конспект воспитатель ГПД Ермакова Оксана Васильевна 2023 г. Ц ...
Работа по профориентации в начальной школе очень специфична. Особенность заключается в том, что в 1-4 классах не ставится цели подвести детей к выбору определённой профессии. Главное – развитие внутренних психологических ресурсов личности ребёнка.
Группа продлённого дня — это одна из форм общественного воспитания детей. Она имеет немалые возможности для решения учебно-воспитательных и оздоровительных задач в комплексе. Также это необходимая форма организации времени учащихся после уроков младших и ...
Современное общество ставит перед школой задачи по формированию активной личности, физически и нравственно здоровой, имеющей потребности в различных видах досуговой, учебной деятельности и успешно их реализующей. В условиях сильной занятости родителей шко ...
Основной целью моей педагогической деятельности является создание условий для формирования творческой личности, активной и самостоятельной, через включение в систему творческих занятий и положительной мотивации творческой деятельности, индивидуальный п ...
Цель :Формировать у детей основы экологической культуры, предполагающей единство и взаимосвязь таких ее составляющих, как интерес к природе проблемы ее охраны. Воспитание у детей любви к родине и родной природе, развитие умения замечать красивое, соотноси ...
Использование технологии «лэпбук» для активизации познавательной деятельности учащихся в ГПД . Лэпбук помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по интересующей его теме, лучше понять и запомнить материал, отличный способ для повторения ...
Cтандарт начального общего образования предусматривает реализацию основной образовательной программы начального общего образования через урочную и внеурочную деятельность. Одной из моделей организации внеурочной деятельности обучающихся являет ...
Экскурсия в районную библиотеку Цель экскурсии: - Познакомить воспитанников с библиотекой, правилами пользования библиотекой, ее услугами; правилами поведения юного читателя; применять умение читать на практике. - Пробудить интерес к чтению и литерату ...
Представляю свой вариант ответов на тестовые задания для проведения компьютерного тестирования воспитателей группы продленного дня 2023-2024 гг. С этими вариантами ответов мною был получен результат 87 процентов.
цель данного мероприятия : закрепить знания о дорожных знаках, видах дорожной разметки, повторить и закрепить правила перехода нерегулируемых перекрестков, правил поведения на улицах, пешеходных переходов.
Данная презентация подготовлена для беседы с родителями о безопасности детей в каникулярное время. Каждый педагог и воспитатель проводит перед каникулами беседы с детьми о правилах поведения в каникулярное время, но и родители должны повторять с детьми и ...
