Игра «Дело мастера боится»
Игра направлена на выявление уровня знаний и умений обучающихся в области декоративно-прикладного творчества, на закрепление умения работать в команде, ориентироваться в области художественного творчества
Методические материалы для учителя начальных классов – база знаний для эффективной работы. Раздел, создан специально для учителей начальных классов! Здесь вы найдете готовые методические разработки, сможете поделиться своим опытом и получите официальное подтверждение публикации в СМИ.
Наш ресурс – это удобная платформа для обмена знаниями, поиска вдохновения и профессионального роста учителя начальных классов.
Хотите подтвердить свой педагогический опыт и пополнить портфолио? Опубликуйте свои методические разработки и получите бесплатное свидетельство о публикации в СМИ!
Это отличная возможность:
Учителя начальных классов ежедневно сталкиваются с огромной нагрузкой: планирование, проверка тетрадей, внеклассная работа, отчетность. Чтобы облегчить ваш труд, мы собрали тысячи проверенных материалов от педагогов со всей страны.
Учитель начальных классов – это универсальный педагог, который:
Учитель младших классов – это воспитатель, психолог и организатор в одном лице. Он отвечает не только за знания, но и за:
Учитель начальных классов – это призвание. А наш раздел – ваш надежный помощник в этом важном деле!
Игра направлена на выявление уровня знаний и умений обучающихся в области декоративно-прикладного творчества, на закрепление умения работать в команде, ориентироваться в области художественного творчества
Цель занятия: познакомить с технологией изготовления изделия «Кусудама», научить складывать классическую модель в технике «оригами». Воспитывать любовь к традициям празднования Нового года в России, к русской культуре, традициям, праздникам; - воспитыва ...
Интеллектуально-развлекательное мероприятие. Межпредметная связь. Игра представлена в виде 5 туров: блиц вопросы, да/нет, заморочки из бочки, выбери тему, капитаны. по итогам игры выявляется победитель.
Игра направлена на закрепление навыков сложения и вычитания чисел первого десятка. Цель игры: повторить изученный материал и закрепить вычислительные навыки (сложение и вычитание в пределах 10), создать условия для закрепления состава чисел первого ...
Математический турнир, посвященный Дню Защитника Отечества, разработан для учащихся начальных классов с целью, совместить мероприятия недели математики и празднование Дня защитника Отечества. При разработке были использованы исторические материалы, расшир ...
Рабочая программа коррекционного курса «Предметно – практические действия» разработана на основе: требований к личностным и предметным (возможным) результатам освоения АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) ...
Тестовая работа по сказке «Аленький цветочек» Программа «Школа России», 4 класс Данный тест поможет понять, насколько внимательно была прочитана сказка, проверить знание учащихся по данному произведению.
Тест по произведению Е. Шварца «Сказка о потерянном времени» Программа «Школа России», 4 класс Данный тест поможет понять, насколько внимательно была прочитана сказка, проверить знание учащихся по данному произведению.
Тема урока: «Домашние и дикие животные». Цель: закрепить умение дифференцировать диких и домашних животных, систематизация и закрепление знаний учащихся о диких и домашних животных. Задачи: закрепление понятий «дикие животные», «домашние животные». ...
Презентация составлена для классного часа «Весенние опасности» для детей начальных классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Так же может быть использована на уроке ОБЖ. Разработана с учётом особенностей детей, чтобы легче усво ...
Тема классного часа: «Правила безопасности во время весенних каникул» Цель: - планомерное и активное распространение знаний о правилах безопасности среди обучающихся; - соблюдение в жизни правил безопасности; сохранение жизни и здоровья детей. Зада ...
В презентации рассказывается о 4 мировых религиях (ислам, христианство, иудаизм,буддизм) и о священных книгах этих религий. Более подробнее рассказывается о Библии, в которую входят Ветхий завет и Новый завет.
Методическая разработка занятия по развитию когнитивных компонентов учебной деятельности. В разработке представлен конспект занятия № 19 (3 класс), разработанный на основе курса О.А. Холодовой «Развитие познавательных способностей».
Рабочая программа по предмету «Общение (общение и чтение)» составлена на основе Адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата с умственной отсталостью и ТМНР (вариант 6.4), разработанной ...
Целью данного урока является создание условий для формирования умения слышать в произведении как подбор слов с определённым звуком помогает оживить картину; обратить внимание на художественные особенности языка; учить правильному, выразительному чтению.
Внеклассноре мероприятие на тему «Моя Вологдчина», посвящённое Вологодской области. Игра проводится для проверки и пополнения знаний детей о Вологодской области. Мероприятие проводится по группам , дети делятся на 3 команды
Целью является успешное закрепление молодого специалиста в должности педагога, повышение его профессионального потенциала и уровня, а также создание комфортной профессиональной среды внутри учебного заведения, позволяющей реализовывать актуальные педагоги ...
Рабочий лист - это заранее спланированная деятельность учащихся, обучающий материал для работы на занятии. Главная цель рабочего листа - формирование и контроль освоения знаний, умений и ценностных ориентиров, развитие творческого потенциала ученика в про ...
Данная разработка поможет в изучении темы «Ритм». Возможно использование и на уроках музыки и в дополнительном образовании. Ритм – это четкая организация музыкальных звуков во времени. Ритмическая игра включает в себя следующие задачи: 1.Развивать чувств ...
Дисграфия становится настоящей проблемой в школе: ребенку-дисграфику сложно осваивать новый материал, неудачи и недовольство со стороны педагогов и родителей способствуют формированию негативной оценке себя. Важно отнестись к ребенку с пониманием и пров ...