Работники кухни Staff
Методразработка урока английского языка для поваров по теме: «Работники кухни .Staff» для учащихся СПО по профессии «Повар, кондитер». Использован учебник «Flash of English for cooking ,catering and reception» Catrin E. Morris
Раздел «Методические материалы для средней школы» предназначен для учителей, работающих с учениками 5–11 классов. Здесь вы найдете разработки уроков, презентации, конспекты занятий, календарно-тематическое планирование, факультативные курсы, материалы для контроля и оценки знаний, а также дополнительные образовательные ресурсы.
Наш портал предоставляет возможность бесплатно публиковать свои методические наработки и получать свидетельство о публикации в СМИ, что может быть полезно для аттестации и портфолио. Кроме того, вы можете скачивать материалы, созданные другими педагогами, чтобы разнообразить свои уроки и сделать их более эффективными.
Доступ к готовым методическим разработкам
Структурированные материалы для уроков
Материалы для внеурочной деятельности
Поддержка профессионального роста педагога
Уроки и конспекты
Презентации
Контроль знаний
Планирование
Факультативы и кружки
Публикуйте свои работы, скачивайте полезные материалы и делайте обучение более интересным и эффективным!
Размещайте материалы уже сегодня и получите бесплатное свидетельство!
Методразработка урока английского языка для поваров по теме: «Работники кухни .Staff» для учащихся СПО по профессии «Повар, кондитер». Использован учебник «Flash of English for cooking ,catering and reception» Catrin E. Morris
Родительское собрание на тему: «Возрастные особенности восьмиклассников: проблемы, внешние и внутренние конфликты, отношение к учебе. Способы их преодоления». Подростковый возраст — сложный и во многом противоречивый период жизни ребенка. Резкие изменен ...
Внутренняя система оценки качеством образования – инструмент управления развитием качества образования в школе.Критерии оценивания знаний в рамках введения ФГОС Оценивание: качество, динамика, обработка, интерпретация Основные задачи оценивания: - С ...
Практико-ориентированная направленность в перечне предметных требований 5 класс Практико-ориентированная направленность в перечне предметных требований 6 класс Практико-ориентированная направленность в перечне предметных требований 7 класс Практико-ор ...
o Научить учащихся оказывать первую помощь и самопомощь при несчастных случаях; o учить осмысленно воспринимать и конкретно представлять игровые задачи (ситуации), самостоятельными (собственными) силами и действиями подкреплять ход их решения o позволит ...
Рабочая программа курса «Экспериментируем, исследуем, проектируем» для обучающихся 8 класса составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО, предъявляемыми к структуре рабочих программ, и включает планируемые результаты освоения курса, содержание курса ...
Рабочая программа курса «Мой индивидуальный проект» для обучающихся 9 класса составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО, предъявляемыми к структуре рабочих программ, и включает планируемые результаты освоения курса, содержание курса и тематическое ...
1. Пропаганда значимости курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в образовательных учреждениях; 2. Познакомить учащихся с историей возникновения Гражданской обороны в России, функциями Гражданской обороны, с руководителями ГО, с задачами ГО, с сигн ...
Методическая разработка урока по изобразительному искусству для 6 класса на тему «Роль цвета в портрете» в виде технологической карты. В разработке отражены технология проблемно-развивающего обучения, здоровьесберегающая технология, ИКТ. Презентацию к у ...
Данная разработка посвящена методике работы над созданием историко-краеведческих фильмов. В основу разработки положен практический опыт совместной работы учителя и учеников по созданию исторических фильмов. Данная разработка может быть использована для ор ...
Итоговый индивидуальный проект в 9 классе «Развитие туризма в Рябово». Цель: - познакомиться с туристическими местами - познакомиться с творчеством Васнецовых поближе - показать красивые места и достопримечательности. - заинтересовать людей приехат ...
Исследовательский проект ученицы девятого класса по теме «Растения на гербах стран». Цель: выявить, на гербах каких стран изображены растения, объяснить причины их появления там. Предмет исследования: государственные гербы разных стран мира.
Рабочая программа по литературе для 7 класса составлена в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения, на основе примерной Программы основного общего образова ...
Настоящая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы общеобразовательных учреждений «Литература» под редакцией В.Я. Коровиной. Программа детализирует ...
Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена с использованием материалов Федерального государственного стандарта основного общего образования (ФГОС: основное общее образование// ФГОС. М.: Просвещение, 2014) и Рабочей программы по русскому я ...
Рабочая программа по русскому языку для 7 класса разработана на основе примерной программы по русскому языку основного общего образования и рабочей программы по русскому языку М.Т.Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М.Шанского и др.(Русский язык.Рабочие програм ...
Презентация к открытому уроку географии в 9 классе по теме «Обобщение и систематизация знаний по теме «Дальний Восток». Урок в форме деловой игры - дальневосточный экономический форум. Использован прием »Географический бадминтон«.
Рабочая программа рассчитана на 210 часов (6 часов в неделю). Преподавание ведётся по учебнику «Русский язык. 6 класс»: учебник для общеобразовательных учреждений, в 2 ч./ М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.; научный редактор Н.М.Шанский. ...
«Географический бадминтон» - приём, который способствует развитию чувства патриотизма у подрастающего поколения. Прием можно использовать на уроках географии в 9 классе при обобщении экономических районов России.
Прием «Менеджер турагентства» можно использовать на уроках географии в 8 классе. Этот прием формирует любовь к родине через знакомство с уникальными объектами нашей огромной страны. Учащиеся создают карту своих путешествий.