Особенности проведения занятий и игр с детьми с РАС
Практические рекомендации по организации занятий и игр для детей с расстройством аутистического спектра (РАС). Структура среды, визуальная поддержка и
Мои публикации
Формирование навыков самообслуживания у детей с РАС
Практические рекомендации по формированию навыков самообслуживания у детей с расстройством аутистического спектра (РАС). Подробные алгоритмы обучения
Особенности взаимодействия с детьми с РАС
Практические рекомендации и работающие советы для педагогов по взаимодействию с детьми с расстройством аутистического спектра (РАС). В материале собра
Синдром выгорания у педагогов: диагностика, профилактика и практика самопомощи
Буклет содержит практическую информацию по профилактике синдрома эмоционального выгорания (СЭВ) у педагогов. В материале раскрывается понятие и ключев
Работа психологической службы в летнем лагере
Готовая программа работы педагога-психолога в летнем пришкольном лагере на 14 дней. Включает подробный план занятий, тренинги и проективные методики д
Нетрадиционные формы коррекционно-развивающих занятий с детьми школьного возраста с СДВГ
Работа с пинцетом как эффективный метод коррекции СДВГ у школьников. Упражнения направлены на снижение гиперактивности и импульсивности, стабилизацию
Теоретическая часть к открытому уроку по внеклассному чтению для учащихся школы VIII вида на тему: «Развитие навыков чтения, через игру»
Игровая форма — эффективный способ развить навыки чтения у учащихся школы VIII вида. Игра естественным образом поддерживает интерес и мотивацию детей,
