Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Мои публикации

Развитие ключевых компетенций обучающихся в системе дополнительного образования детей и молодёжи

Формирование ключевых компетенций — главный результат современного дополнительного образования. В основе подхода лежит развитие личности как субъекта

965 09.04.2016

Мультимедийные презентации как средство информационно коммуникационных технологий и их роль в системе дополнительного образования детей и молодёжи

Мультимедийные презентации — это мощный инструмент современных информационных технологий для педагогов дополнительного образования. В статье подробно

1298 17.03.2016

План конспект проведения занятия объединения по интересам судомодельного направления «Классификация и основные свойства судомоделей»

В данной работе рассматривается проведение занятия по теме «Классификация и основные свойства судомоделей». Занятие является одним из первых в учебно

2292 04.03.2016

Системный подход к организации взаимодействия и сотрудничества учреждений дополнительного образования и семьи

Системный подход к организации взаимодействия и сотрудничества учреждений дополнительного образования и семьи. Рассмотрены ключевые задачи и современн

696 25.02.2016

Историко познавательная игра для молодёжи «Пускай ты нынче не в строю» , посвящённая событиям Великой Отечественной войны

Историко-познавательная игра «Пускай ты нынче не в строю» — готовый сценарий для проведения патриотического мероприятия к 9 мая. Игра погружает молодё

2227 20.02.2016

Судомодельный спорт как основополагающий фактор в формировании технологического и творческого потенциала учащихся

Судомодельный спорт в дополнительном образовании — это эффективный инструмент для развития технологического и творческого потенциала детей и подростко

708 13.02.2016

Требования к образовательным программам объединений по интересам, реализуемым учреждениями дополнительного образования детей и молодёжи Республики Беларусь

Структура и ключевые компоненты образовательной программы объединения по интересам в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании. Матер

1719 10.02.2016

Внимание как основополагающий фактор учебного процесса в системе дополнительного образования

Как удержать внимание учеников на занятиях в системе дополнительного образования и перейти от пассивного наблюдения к активной вовлеченности? Этот гот

525 08.02.2016

Педагогические условия развития творческой познавательной активности учащихся в системе дополнительного образования

В данной работе рассматриваются вопросы развития творческой познавательной активности учащихся через призму научных изысканий русских и советских педа

671 06.02.2016

Повышение учебной мотивации учащихся в системе дополнительного образования в условиях модернизации образовательного процесса

Практические методы и современные подходы для повышения учебной мотивации детей в системе дополнительного образования. Материал раскрывает эффективные

1122 05.02.2016