Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Комментарии

Данный материал представляет набор многогранников.Автор предлагает использовать в 6 классе по теме "Симметрия в пространстве". Картинки хорошего качества, их можно использовать на уроках стереометрии в 10-11 классах.
19.08.2024 | 11:03
Конспект урока соответствует заявленной аннотации.Учителем проведена актуализация знаний для развития познавательной деятельности школьников. На уроке используется групповая работа. Хорошо бы создать условия, чтобы дети сами определили тему урока .
08.08.2024 | 20:15
Конспект урока соответствует заявленной цели.Учитель использует элементы проблемного обучения, которое основывается на создании проблемных ситуаций, которые требуют от учеников самостоятельного поиска решений. Учитель обращает внимание на здоровьесберегающие технологии, проведя разминку для глаз.
08.08.2024 | 20:07
Данная презентация может использоваться только для наглядности на уроке при введение новой темы.Презентация соответствует заявленному материалу. Презентация показывает то, что трудно объяснить на словах.Слайды нельзя корректировать.что не очень удобно.
08.08.2024 | 20:00
Важную роль внеурочная деятельность играет в развитии математического образования школьников среднего звена. В данной рабочей программе обоснована актуальность курса, приведено тематическое планирование. Подбор материала соответствует возрасту.
06.08.2024 | 22:27
На уроке учитель развивает познавательный интерес к предмету, используя интересные задания: шифровка, приводится цитата, мотивирующая учеников. На одном из этапов решается задача из ОГЭ, что также способствует развитию мотивации. Хорошо бы в конце урока провести рефлексию
06.08.2024 | 22:14
Методическая разработка урока имеет практическую направленность, так как на уроке поставлена задача, не только теоретически познакомить школьников с интересным, познавательным материалом, но и стоит задача замотивировать учеников. На уроке учитель демонстрирует владение разными формами и приемами организации занятия.
06.08.2024 | 22:05
Актуальность представленной работы заключается в том, что перед учителем математики стоит важнейшая задача: не только сообщить учащимся определенную сумму знаний, развивать их умения и навыки, но, главное, научить ребят применять полученные знания на практике. В данной презентации подобраны разнообразные задачи, которые помогут проверить знания учащихся и развить их функциональную грамотность. На слайдах используются разные шрифты, что не всегда оправдано.
06.08.2024 | 21:54
Данная разработка содержит логично структурированный и подробно описанный ход проведения учебного занятия в виде технологической карты урока по ФГОС и имеет вид таблицы. Включает характеристику деятельности обучающихся с указанием УУД, формируемых в процесса каждого учебного действия. учитель подобрал интересную аналогию для введения нового понятия.
06.08.2024 | 21:45
Презентация представляет из себя набор картинок по данной тематике. Может быть использована для визуализации при разговоре о Блокаде. Визуальные элементы призваны подчеркивать и дополнять смысл слов. На слайде двадцать один картинка чуть размыта. Слайды расположены логично.
28.06.2024 | 21:02
Презентация соответствует аннотации к разработке. Материал может использоваться для подготовки к родительскому собранию. Некоторые слайды только содержат заголовок. На слайдах используются разные шрифты, что не всегда оправдано.
28.06.2024 | 20:53
Данный рабочий лист удобно использовать при разных видах деятельности .Материал соответствует программе, он разнообразный, что заинтересует учащихся. Хорошо бы расположить материал на двух страницах, чтобы удобно было распечатать.
28.06.2024 | 13:21
Устная работа очень важна не только в алгебре, но и в геометрии. В данной презентации представлен набор из семи однотипных задач для закрепления формулы площадь треугольника через произведение двух смежных сторон и синус угла между ними. Презентация может использоваться для отработки вычислительного навыка. Лучше было бы поменять имя треугольника в разных слайдах для развития внимания.
28.06.2024 | 13:00
Материал соответствует краткой аннотации. Рабочая программа составлена в конструкторе с изменениями Отсутствуют электронные ресурсы.. Недостатком является формат документа: отсутствие таблиц в тематическом планировании и поурочном.
27.06.2024 | 21:27
Методическая разработка урока имеет практическую направленность, так как на уроке
поставлена задача, не только теоретически познакомить школьников с интересным,
познавательным материалом, но и доказать это на примерах. Структура методической разработки выдержана, просматривается логическая последовательность излагаемого материала. Есть незначительные недочеты в оформлении конспекта.
27.06.2024 | 21:11
Материал, представленный в данной разработке очень полезен. Он помогает учащимся увидеть свой класс с другой стороны и показать себя классу. Дети учатся общаться и работать в команде. Они учатся самооценке. Хорошая идея с интеллект-картой.
25.06.2024 | 23:33
Презентация соответствует заявленной цели. Материал расположен логически обоснованно, в соответствии с планом урока. Выбранные оттенки цвета удачно сочетаются между собой. Шрифты однородны, лишних элементов на слайде нет.
25.06.2024 | 23:22
К публикации: Усечённая пирамида
Данная презентация может использоваться для первого урока по теме "Усеченная пирамида". Структура соответствует логике изложения материала. Есть материал на повторение правильной пирамиды. Шрифт удобный. В основном выбранные оттенки цвета удачно сочетаются между собой, но на восьмом и девятом слайде есть небольшая перегрузка цветом.
25.06.2024 | 23:06
Самостоятельная работа по теме "Пирамида" соответствует базовому уровню обучения. Задания на проверку теоретических знаний помогут вспомнить необходимые формулы для решения практических задач. К сожалению , в тексте вторых задач не хватает данных про стороны прямоугольника.
25.06.2024 | 22:46
В целом, методическая разработка заслуживает внимания. Учащиеся могут
повторить знание формул, законов, выяснить степень усвоения материала путем решения задач на самопроверку. Мультимедийная презентация помогает сделать урок наглядным. Структура методической разработки выдержана, но просматривается не всегда логическая последовательность излагаемого материала. На 5 этапе урока в 1 уравнении ОДЗ не доведена до конца. В 4 уравнении есть неточность в ОДЗ.
25.06.2024 | 22:30