Методическая разработка «Эмоционально волевое развитие через танцевально игровое творчество»
Методическая разработка по хореографии для детей с ОВЗ. Раскрывает взаимосвязь эмоционально-волевой сферы и танцевально-игрового творчества. Теоретиче
Мои публикации
Сюжетный урок по ритмике «Это русская сторонка-это Родина моя»
Конспект сюжетного урока ритмики «Это русская сторонка — это Родина моя» для детей с ОВЗ (второй год обучения). Занятие в игровой форме с использовани
Урок по ритмике для детей с ОВЗ
Урок ритмики для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в первом дополнительном классе. Занятие построено на принципах импровизации, что п
Урок по ритмике 2 класс «О танце в шутку и всерьез»
Конспект урока ритмики для 2 класса «О танце в шутку и всерьез». Разработан по адаптированной программе для детей с ограниченными возможностями здоров
Урок по ритмике «Характер музыки бодрый и печальный»
Урок ритмики для 1 класса «Характер музыки бодрый и печальный» направлен на развитие эмоционально-волевой сферы детей. В ходе занятия дошкольники учат
Конкурсная программа «Танцевальный серпантин»
Конкурсная программа «Танцевальный серпантин» — это яркое итоговое занятие по ритмике для детей в конце учебного года. Мероприятие позволяет закрепить
