Дидактическая игра как средство развития детей с ОВЗ в начальной школе
Дидактическая игра — ключевой инструмент развития детей с ОВЗ в начальной школе. Она эффективно формирует мышление, речь, память, воображение и расшир
Мои публикации
Сценарий экологического праздника «На бабушкином дворе»
Сценарий экологического праздника «На бабушкином дворе» разработан для проведения ко Всемирному Дню домашних животных. Мероприятие успешно прошло в ра
Особенности развития эмоционально-волевой сферы у детей с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью
Эмоционально-волевая сфера — центральное звено в развитии ребенка с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Статья раскрывает ключевые особенности
Презентация «Спасибо осени за фрукты, овощи, грибы!»
Презентация «Спасибо осени за фрукты, овощи, грибы!» — это готовый интерактивный материал для уроков окружающего мира и экологии в начальной школе. Яр
Конспект урока рисования «Грибы» для обучающихся с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью
Конспект интегрированного урока рисования «Грибы» для детей с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью. Занятие сочетает предметно-практическую деят
Программа КСК (краткосрочные курсы) «Весёлые пуговки»
Краткосрочные курсы «Весёлые пуговки» — коррекционная программа для детей с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью. Занятия направлены на развитие
Работа с бумагой на уроках ручного труда с детьми с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью
Материал для уроков ручного труда по работе с бумагой в младших классах «Особый ребёнок». Помогает учителям и воспитателям в коррекции восприятия, вни
Формирование речи детей с помощью считалок
Считалки — эффективный логопедический материал для развития речи у детей. Они помогают отрабатывать сложные звуки и автоматизировать их в спонтанной р
