Реализация комплексного подхода специалистов в работе с детьми с особенностями в развитии в ДОУ
Современные требования к обучению в ДОУ диктуют необходимость поиска эффективных методов коррекционной работы с детьми с особенностями развития. Иссле
Мои публикации
Формирование пространственных представлений у детей дошкольного возраста в онтогенезе
Формирование пространственных представлений у детей дошкольного возраста в онтогенезе — ключевой этап коррекционной работы в ДОУ. Ориентировка в прост
Формы и методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях ДОУ
Инклюзивное образование в ДОУ: эффективные формы и методы работы с детьми с ОВЗ. В статье раскрываются актуальные подходы к созданию оптимального обра
Нейроигры в работе с дошкольниками
Нейроигры для дошкольников — эффективный инструмент коррекционной работы в ДОУ, основанный на принципах нейропсихологии. Упражнения и игры направлены
Познавательное развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО
Дошкольный возраст — ключевой этап становления познавательных способностей, которые развиваются и усложняются по мере взросления ребенка. В соответств
Формирование математических представлений у дошкольников с задержкой психического развития
Формирование математических представлений у дошкольников с задержкой психического развития — ключевой этап коррекционной работы в ДОУ. Математические
Сензитивные периоды в развитии ребенка
Сензитивные периоды в развитии ребенка — это уникальные возрастные этапы, когда мозг наиболее восприимчив к усвоению определенных навыков и знаний. В
Развиваем ребенка летом
Лето — идеальное время для развития ребенка, если превратить занятия в увлекательную игру. Многие считают, что в каникулы стоит отдыхать, а не учиться
Развиваем осязание: тактильные игры для дошкольников в ДОУ
Развитие осязания у дошкольников — важнейшая задача сенсорного воспитания в ДОУ. Тактильная чувствительность включает восприятие прикосновений, давлен
Счетные палочки для дошколят это и учеба, и игра
Счетные палочки для дошколят — это не просто игра, а эффективный инструмент коррекционной работы в ДОУ. Дети дошкольного возраста познают мир через лю
Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями коррекционных групп в ДОУ
Эффективная коррекционная работа с детьми в ДОУ невозможна без тесного взаимодействия учителя-дефектолога и родителей воспитанников коррекционных груп
Диагностика развития детей дошкольного возраста
Комплексная диагностика познавательного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста: практическое руководство для специалистов ДОУ. В мат
Годовой план работы учителя-дефектолога в ДОУ
Годовой план работы учителя-дефектолога в ДОУ — это подробный документ, регламентирующий коррекционную работу с детьми с ограниченными возможностями з
Использование нетрадиционного оборудования в коррекционной работе с дошкольниками с ОВЗ
Многофункциональное тактильное пособие «Скажи наоборот» эффективно используется в коррекционной работе с дошкольниками с ОВЗ, в том числе с неговорящи
Рабочая программа учителя-дефектолога: коррекционно-развивающая работа с детьми 4-7 лет
Рабочая программа учителя-дефектолога для детей 4–7 лет — это готовый инструмент планирования коррекционно-развивающей работы в дошкольном образовател
