Калинина Елена Михайловна

Я, Калинина Елена Михайловна, воспитатель детского сада №1 «Родничок», город Юхнов Юхновского района Калужской области. По моему мнению, воспитатель – это человек, который играет огромную роль в жизни каждого ребенка, помогает формировать из маленького человека личность, развивая способности детей и знакомя их с этим гигантским и полным незнакомых вещей миром. Недаром воспитатель является агентом первичной социализации, находится в кругу близких для ребенка людей, наряду с родственниками и друзьями. Эта замечательная профессия дает возможность каждый день погружаться в мир детства и заново проходить этапы, которые, казалось бы, ты уже никогда не пройдешь.
Я мечтала стать воспитателем с самого раннего возраста. На протяжении многих лет нянчилась с малышами соседей и знакомых, живших со мной в одной деревне. Уже тогда я решила, что хочу обучать детей и знакомить их с увлекательными возможностями, которые дает нам жизнь. После окончания школы мое обучение продолжилось в педагогическом колледже в городе Кондрово. После трех лет, проведенных в этом учебном заведении, я продолжила узнавать тонкости профессии в педагогическом институте. Уже в годы обучения меня встретил детский сад. Так началась моя деятельность.
Профессия воспитателя – это динамичная профессия. Я считаю, человек, выбравший данный вид деятельность и такой жизненный путь, должен постоянно совершенствовать свои знания и умения, учиться чему-то новому и обучать этому детей. Наш мир не стоит на месте и с появлением новых технологий меняются и методы, способы, средства воспитания малышей. Применяю мультимедийные установки, которые отражают портрет временного периода, в котором мы живем. По моему мнению, важно не только использовать инновации в сфере образования, но и не забывать о стандартных и традиционных методах.
Я думаю, воспитателю следует быть легко и быстро обучаемым. На то, чтобы изучить новые техники лепки или конструирования фигур из различных материалов не должны уходить месяцы, это должно происходить за пару недель.
В своей профессиональной деятельности часто использую подходы, которые отвечают тенденциям образования в современном мире. Я пытаюсь выяснить, на что способен конкретно этот ребенок и как развить его таланты, использую различные средства обучения, так как что подходит одному, не всегда подходит другому. В моей деятельности можно встретить такие методы воспитания: метод упражнения, метод управления, создание воспитывающих ситуаций.
В профессии воспитателя очень важно сделать так, чтобы детям было интересно находиться в детском саду и обучаться, так как они еще недостаточно серьезны по сравнению, например, с учениками средней и старшей школы. Для выполнения этой задачи я использую различные средства воспитания, которые помогают детям почувствовать дружелюбную и увлекающую атмосферу: кино, видео, викторины, художественную и адаптированную научную литературу, а также игры различного направления и тематики.
Стараюсь постоянно развивать свои способности и совершенствовать педагогические знания, поэтому слушаю тематические вебинары и лекции, читаю профессиональную литературу, иногда пытаюсь экспериментировать и создавать новые увлекательные задания для детей, придумываю концепции занятий. Это очень помогает не потерять заинтересованность и доверие детей, а также способствует моему личностному росту.
Профессия воспитателя – это действительно мое призвание. За все годы работы я ни разу не пожалела о своем выборе, не испытала какого-либо дискомфорта. Проводя время с детьми, никогда не скучаю. В течение рабочего дня играю вместе с воспитанниками, участвую в смоделированных ими ситуациях, читаю литературу и всегда спрашиваю их мнение насчет какого-то вопроса, что очень важно, чтобы ребенок не замыкался в себе и не боялся высказывать то, что он думает по данной теме.
С детьми бывает не просто поладить и найти контакт, так как каждый малыш уникален и имеет свои преобладающие черты характера. Но именно установить связь с ребенком – одна из главных обязанностей воспитателя. К этому нужно стремиться с самого начала работы и не забывать на протяжении всех лет, пока дети находятся в дошкольном учреждении.
Работа с родителями – это важная часть моей воспитательской деятельности. Иногда у ребенка и его родственника могут возникать недопонимания, и именно воспитатель призван раскрыть внутренний мир маленького человека и помочь наладить ему контакт с мамой или папой. На родительских собраниях даю важную информацию о развитии и обучении детей, показываю презентации и кадры из жизни детского сада. Я веду беседы с родителями и уделяю внимание каждому ребенку, рассказываю о проблемах, которые мне удалось выявить в ходе моей работы с воспитанником и предлагаю различные пути решения. Это очень важно, так как каждый родитель должен быть уверен, что доверяет свое дитя компетентному человеку.
В процессе работы с детьми я тоже развиваюсь, открываю для себя новые подходы к той или иной деятельности. Даже если цветок рисовала уже сотня детей, то сто первый ребенок обязательно изобразит его по своему, добавит частичку своей души. В моей деятельности это имеет место быть, я часто, посмотрев на работы и творчество своих воспитанников, вдохновляюсь ими и черпаю оттуда новые идеи, которые смогу реализовать в дальнейшем.
По моему мнению, воспитатель обязательно должен обладать креативным мышлением и раскрывать креативность в ребенке, чтобы он мог проявить инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности – игре, общении, познавательно-исследовательской деятельности, конструировании и др. Я стараюсь воспитать в детях чувство патриотизма, любознательность, любовь к природе, чувство веры в себя.
В обществе ценится инициативность, творчество и новаторство, так как воспитатель призван выполнять эту сложную, но очень важную миссию.
Мне очень нравится моя профессия. Педагог дошкольного образования – это человек, который за один день может быть и художником, и экскурсоводом, и артистом. Деятельность воспитателя разнообразна и многогранна, здесь нет времени, чтобы грустить и унывать. Это одно из тех преимуществ, которые я люблю в своей профессии.
В заключение хотела сказать, что воспитательская деятельность – это уникальная возможность дотронуться до невинного мира детства, окунуться в атмосферу радости и волшебства, создаваемую маленькими чародеями, которых мы называем своими наследниками. Эта профессия вызывает у меня потрясающие и только положительные эмоции, и я с гордостью могу сказать, что я воспитатель!