Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Мои публикации

Материал к уроку. Анализ эпизодов романов М. А. Шолохова «Тихий Дон» и «Поднятая целина» на уроках литературы в 5-6 классах

Лингвостилистический анализ ключевых эпизодов романов «Тихий Дон» и «Поднятая целина» для 5-6 классов. Подробный разбор сцен, который помогает ученика

2679 02.11.2014

Лингвостилистический анализ художественного произведения в литературном развитии учащихся основной школы

Лингвостилистический анализ художественного текста — ключевой инструмент для литературного развития школьников. Методика учит понимать авторский замыс

963 01.10.2014

Рассказ «Федотка» (отрывок романа М. А. Шолохова «Поднятая целина» ). Материал подготовки воркшопа для учащихся 5-х классов

Разработка воркшопа для 5 класса по рассказу «Федотка» из романа «Поднятая целина». Готовый план урока включает анализ текста, характеристику персонаж

4055 14.09.2014

Конспект занятия по языкознанию «Греческий язык как основа современного русского литературного языка»

Конспект вводного занятия по языкознанию для 6 класса посвящен роли греческого языка в формировании русского. Материал показывает, как греческие заимс

1298 22.01.2014

Элементы лингвостилистического анализа на уроках литературы в 7 классах средней общеобразовательной школы (на примере эпизодов романа М. А. Шолохова «Тихий Дон» )

Лингвостилистический анализ на уроках литературы в 7 классе строится по четкой схеме. На примере эпизодов романа «Тихий Дон» ученики учатся анализиров

1251 18.12.2013